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近期，江西中煙廣豐卷煙廠聚焦“2＋1”雙培訓一實戰的培養模式進一步加強班組長專業管理能力，探索施行生產制造各模塊并舉的培養理念。
著力優化專業課程管理。成立黨建、生產、設備、質量、成本等七大板塊的導師課題組，精心設計專業課程內容，注重因材施教，重點推進班組長日常管理涉及專業優化攻堅行動，讓學習培訓內容有側重點、有拓展點、有提升點。
著力優化教學過程管理。把課堂式教學和實踐式教學充分結合起來，引入學習成果實踐跟進表清單管理模式，讓學習成果有輸出、有跟進、有評價。運用“教學＋調研”方式強化班組長學習知識吸收力和轉化力，充分聽取基層一線班組長聲音，探討基層減負路徑和方法，進一步提升培養管理柔性化水平。
著力優化綜合評價管理。將班組長的培訓過程表現、心得體會質量、提問答題互動、綜合測試、實踐應用有機結合起來，綜合衡量班組長能力提升幅度。加大實踐課題的評價力度，推動培訓知識點融會貫通到具體工作中，引導班組長在生產執行過程中貫通源與流、感悟難與進、把握治與成。
篤行致遠 2024中國煙草行業發展觀察
