近期，針對(duì)肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥患者，即俗稱的漸凍人而發(fā)起的一項(xiàng)公益活動(dòng)“冰桶挑戰(zhàn)”在世界各地不斷蔓延，其中也不乏國(guó)內(nèi)名人，如雷軍、劉德華、撒貝寧等。

　　我們先不說(shuō)一些人的過(guò)激或作秀行為，單就活動(dòng)本身及社會(huì)影響，無(wú)疑還是獲得極大的成功的。為什么這么說(shuō)呢，肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化病是一種罕見(jiàn)的病癥，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)很少了解，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，一提到“冰桶挑戰(zhàn)”，就讓人聯(lián)想到“冰凍人”，讓人們對(duì)肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化這個(gè)病癥有了更多的了解和更多的關(guān)注；參與活動(dòng)的人，有的選擇應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，有的主動(dòng)捐款，雖然每個(gè)人所捐的款項(xiàng)不多，但積少成多，從而達(dá)到了募款的目的。

　　無(wú)獨(dú)有偶，近日，Facebook推出了“冰書(shū)挑戰(zhàn)”活動(dòng)，其在中國(guó)的熱度正在發(fā)酵中，僅在微博上參與此項(xiàng)挑戰(zhàn)的網(wǎng)友已數(shù)以萬(wàn)計(jì)。說(shuō)到“冰書(shū)挑戰(zhàn)”很自然地會(huì)讓人們聯(lián)想到“冰桶挑戰(zhàn)”活動(dòng)。其實(shí)，這也沒(méi)什么可疑問(wèn)的，后者就是沿用了前者的活動(dòng)模式：要求被挑戰(zhàn)的人迅速列出影響自己最大的十本書(shū)，然后挑戰(zhàn)十人，并且告知原挑戰(zhàn)者。

　　對(duì)于“冰書(shū)挑戰(zhàn)”，有的人說(shuō)，純粹是盜版他人，沒(méi)什么新意；有的人說(shuō)，這不過(guò)是把文化活動(dòng)娛樂(lè)化的一種形式，沒(méi)有太大的意義和價(jià)值。對(duì)此，筆者卻有不同的見(jiàn)解。

　　首先我們必須肯定“冰桶挑戰(zhàn)”這樣的活動(dòng)模式是容易被人接受，從而便于推廣的，既然一種疾病可以運(yùn)用于這一模式，讀書(shū)同樣適用此模式，并且，相較于要承受冰水澆頭且以捐款為目的的“冰桶挑戰(zhàn)”，推薦書(shū)目的“冰書(shū)挑戰(zhàn)”，要顯得較為文雅而藝術(shù)。至于說(shuō)到盜版他人模式，其實(shí)，對(duì)于任何有意義的事，在不侵犯他人版權(quán)的情況下，都可以學(xué)習(xí)和借鑒，就像我們向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)一樣，學(xué)習(xí)別人，提高自己，借它山之石，是為了做的更好。

　　“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)是一件很優(yōu)雅、文靜的事，但讀書(shū)同樣需要引導(dǎo)、激勵(lì)和鼓勵(lì)，尤其是在當(dāng)下，社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期，人們普遍存在著浮躁的情緒，我們可能不會(huì)放過(guò)一部檔期大片、熱播中的電視劇或綜藝節(jié)目，但卻很難靜下心來(lái)品味一本書(shū)。如何提高人們，尤其是當(dāng)下年輕人讀書(shū)的興趣呢？讓他們覺(jué)得讀書(shū)是一件很時(shí)尚的事時(shí)，也許他們就會(huì)從心里想要閱讀了。可見(jiàn)，“冰書(shū)挑戰(zhàn)”這項(xiàng)帶有娛樂(lè)性質(zhì)的文化活動(dòng)，一定程度上會(huì)帶動(dòng)人們閱讀興趣的提升，是一種很好的，很有意義的載體。當(dāng)然，一種習(xí)慣或興趣的培養(yǎng)，不是一朝一夕的事，也不是一兩個(gè)活動(dòng)所能改變的，但卻能給我們以很好的啟迪作用，這也許就足夠了。

?