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體系。
打造“實踐課堂”，充分發(fā)揮上饒紅色教育資源優(yōu)勢，通過組織黨員實地參觀學(xué)習(xí)，追尋先烈足跡，追思革命歷程，使革命
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朗誦、多人朗誦等各種方式，將一封封家書、一段段歷史打開，給大家講述了革命先烈趙一曼、李大釗、左權(quán)等人的故事，《紅色家書》句句是淚，字字泣血。最后
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“紅船精神”。
在革命圣地嘉興南湖，黨員們參觀了南湖革命紀念館，重溫了入黨誓詞，瞻仰了南湖紅船。通過觀看史料，聆聽講解，追溯
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隊伍北上抗日
參加了拯救中華民族的自衛(wèi)戰(zhàn)爭
隨后
又參加了解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭
革命勝利后
窮人們都分到了土地
可跟隨紅軍長征的石阡漢子
大都沒有回到故鄉(xiāng)
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隊伍北上抗日
參加了拯救中華民族的自衛(wèi)戰(zhàn)爭
隨后
又參加了解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭
革命勝利后
窮人們都分到了土地
可跟隨紅軍長征的石阡漢子
大都沒有回到故鄉(xiāng)
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;切實筑牢防腐倡廉思想防線；
四是結(jié)合井岡山紅色革命傳統(tǒng)教育，認真學(xué)習(xí)井岡山紅色精神，重新回顧革命先烈艱苦斗爭的光榮歷程，接受愛黨、愛國主義教育
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，看到革命前輩們浴血奮戰(zhàn)的難忘的瞬間，不少干部員工感慨不已，要珍惜當下和平、富強的生活，要以更加認真、敬業(yè)的態(tài)度來回報革命前輩浴血奮戰(zhàn)打來的江山。
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領(lǐng)導(dǎo)向大家致以節(jié)日的問候，強調(diào)要繼續(xù)弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，發(fā)揚革命精神，做好本職工作，真抓實干，在“三嚴三實”專題教育活動開展之際
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領(lǐng)導(dǎo)向大家致以節(jié)日的問候，強調(diào)要繼續(xù)弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，發(fā)揚革命精神，做好本職工作，真抓實干，在“三嚴三實”專題教育活動開展之際
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;默哀鞠躬，表達對革命先烈的深切緬懷。在莊嚴肅穆的氣氛中，全體黨員佩戴黨徽、右手握拳，面對鮮紅的黨旗，重溫入黨誓詞，并認真聆聽
