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干部職工取其書(shū)中精華緊密結(jié)合自身生活、工作，暢談自己對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和感悟，盡情表達(dá)了讀書(shū)開(kāi)啟心智、提升精神，為工作和生活帶來(lái)的快樂(lè)和幫助，心得內(nèi)容
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，又能啟人心智、撼動(dòng)心靈、激發(fā)思考、豐富人生，非常有意義。
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員工們通過(guò)“每日乒乓一小時(shí)”的活動(dòng)切磋球技，緩解身心壓力，增進(jìn)思想溝通，砥礪心智，收獲健康，以更加飽滿的熱情投入到各項(xiàng)工作
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技能、職業(yè)素養(yǎng)等方面，以集中授課、小組討論等形式分別開(kāi)展3個(gè)場(chǎng)次培訓(xùn)，著力培育管理人員心智模式、提高行政人員職業(yè)素養(yǎng)、提升內(nèi)訓(xùn)師專(zhuān)業(yè)技能。各場(chǎng)次培訓(xùn)氣氛活躍，
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表示感謝，并祝他們中秋節(jié)快樂(lè)。
這些卷煙零售困難戶(hù)雖然目前生活上存在一些困難，沒(méi)有體面的生活環(huán)境，但他們心智聰穎，有著艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和積極健康
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;非常喜愛(ài)打籃球，在社會(huì)愛(ài)心人士的幫助下，參加中國(guó)特奧會(huì)籃球選拔賽，一步步融入社會(huì)，一步步改善心智的故事。電影包括兩條主線，一條是
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;非常喜愛(ài)打籃球，在社會(huì)愛(ài)心人士的幫助下，參加中國(guó)特奧會(huì)籃球選拔賽，一步步融入社會(huì)，一步步改善心智的故事。電影包括兩條主線，一條是
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言表達(dá)的。但進(jìn)入心智最好的方法不是依靠文字，而是依靠視覺(jué)。
釘子與錘子
1973年，心理學(xué)教授LionelStanding做了一項(xiàng)研究。他請(qǐng)研究對(duì)象在五天之內(nèi)看了1萬(wàn)張圖片
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更好。
既然產(chǎn)品學(xué)派說(shuō)的有理有據(jù)，為什么還有人會(huì)相信好品牌勝過(guò)好產(chǎn)品？
消費(fèi)者的心智認(rèn)知
問(wèn)題的關(guān)鍵在于消費(fèi)者的心智認(rèn)知。
心智認(rèn)知是不會(huì)輕易改變
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獨(dú)特風(fēng)格和鮮明特征的地理坐標(biāo)烙印。
品類(lèi)構(gòu)建：關(guān)于消費(fèi)者心智資源的爭(zhēng)奪戰(zhàn)
艾?里斯和杰克?特勞特在《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的22條法則》中所提到，如果你不是行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者
