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)專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)“千暢文化?百陀煙草研究院”的培訓(xùn)師授課。授課老師通過(guò)運(yùn)用專(zhuān)門(mén)制作的PPT課件,緊緊圍繞2011年新版營(yíng)銷(xiāo)教材(中、高級(jí))開(kāi)展授課
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的專(zhuān)賣(mài)員崗位技能鑒定培訓(xùn)教材進(jìn)行串講,并結(jié)合習(xí)題練習(xí)進(jìn)行講解,系統(tǒng)講解了中、高級(jí)煙草專(zhuān)賣(mài)管理員崗位技能鑒定知識(shí),復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)把握的重點(diǎn)內(nèi)容,備考
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和發(fā)放的教材,認(rèn)真做好對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容消化吸收。
三是要在培訓(xùn)和自學(xué)的基礎(chǔ)上,結(jié)合歷年來(lái)考試的試題和教材中相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬測(cè)試,以此不斷
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就會(huì)急不可待要求我包好那些新書(shū)。
吃過(guò)晚飯后,我就拿出包書(shū)皮用材料和剪刀,女兒捧來(lái)厚厚的一摞書(shū)。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,就培養(yǎng)孩子愛(ài)護(hù)書(shū)籍。現(xiàn)在的教材與我
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進(jìn)行了細(xì)分,并結(jié)合崗位技能鑒定特點(diǎn)和教材內(nèi)容詳列了要素細(xì)目表,要素細(xì)目表對(duì)教材的內(nèi)容進(jìn)行了分解,對(duì)考點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行了明確,也為參加崗位技能鑒定學(xué)員
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參考人員集中學(xué)習(xí),以知識(shí)點(diǎn)、鑒定要素為重點(diǎn),幫助參考人員掌握教材內(nèi)容,熟悉鑒定要點(diǎn),夯實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ);安排高級(jí)技能人員結(jié)對(duì)幫扶
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的工作平臺(tái)。
三是創(chuàng)新載體,打造多媒體培訓(xùn)教材。由于現(xiàn)有培訓(xùn)模式較為單一,缺乏形象、可視化的標(biāo)準(zhǔn)教材,專(zhuān)賣(mài)人員對(duì)工作法的理解存在偏差,在一定
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了“未在當(dāng)?shù)責(zé)煵菖l(fā)企業(yè)進(jìn)貨”和“無(wú)證運(yùn)輸煙草專(zhuān)賣(mài)品”的具體查辦細(xì)節(jié)過(guò)程,并整理編制了《真假煙鑒別基礎(chǔ)教材》《許可證卷宗制作基礎(chǔ)教材》《案件卷宗知識(shí)基礎(chǔ)教材》三本書(shū),多形式
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反面教材設(shè)置了警示教育。
二是案件分析做對(duì)比。安排中層以上干部每人選擇一個(gè)典型事例來(lái)進(jìn)行分析,可以是正面的,也可以是反面的。要求要深入分析當(dāng)事人的思維路線和客觀環(huán)境
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煙草在線榕江消息 為切實(shí)扭轉(zhuǎn)高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)技能鑒定教材改版后,營(yíng)銷(xiāo)人員普遍“學(xué)不透、找不準(zhǔn)、考不過(guò)”的局面,確保2013年卷煙高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)技能鑒定考試通過(guò)率。近日