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吸煙時情景刻于墓碑上，當有他自己的心計。我們說，覃煌是土家族中的上層分子之一。如果說當時的民族中還未廣泛的有吸煙習(xí)俗的話，而在一部分民族的上層份子中似乎是存在
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土育一方之人，一方之水潤一方之色”。一般而言，一個城市如果沒有河流，那里的女孩就會少了一份柔美和靈秀。初到川南，我便被一幅油畫般的情景吸引住
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一漫畫”展屏前更是天天圍滿“找茬”的年輕人，“一案一課堂”上情景劇演得有模有樣，用最潮的方式給全體干部職工敲響廉潔警鐘。為讓廉潔理念在潛移默化中厚植于心，該局
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，通過精心設(shè)計的普法漫畫、普法情景短視頻等可視化宣傳載體，將專業(yè)法律條文轉(zhuǎn)化為通俗易懂的普法素材；開展“以案釋法”專題宣講，就生活中常見的涉煙物流寄遞
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。通過送法下鄉(xiāng)“趕大集”、開設(shè)板凳課堂、打造普法服務(wù)驛站、開設(shè)直播課堂以及自己寫腳本并組織拍攝“微電影”等形式，把“固定講臺”變?yōu)椤傲鲃诱n堂”“云端課堂”和“情景劇”，打造
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”，不僅無法讓孩子們信服，還可能引發(fā)他們的逆反心理。于是，他們別出心裁地將情景劇搬進課堂，通過“視覺沖擊”“實驗警示”“互動引導(dǎo)”三個精心設(shè)計的場景
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中隊長肖海介紹，通過情景模擬、互動問答等方式，還向快遞員傳授“看包裝、核清單、查重量”等基礎(chǔ)辨識技巧，引導(dǎo)其在收寄環(huán)節(jié)主動篩查可疑包裹，從源頭
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恢復(fù)的實操技巧。開展情景模擬品鑒， 在精心布置的雪茄吧環(huán)境中，由導(dǎo)師帶領(lǐng)店員閉眼感受不同雪茄的香氣層次，學(xué)習(xí)描述香氣的專業(yè)詞匯。組織召開文化故事會，
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計劃，以考促學(xué)、以學(xué)促用；開展案例教學(xué)，以抽絲剝繭、解剖麻雀的方式，對日常執(zhí)法情景進行實戰(zhàn)模擬，確保教有質(zhì)量、學(xué)有效果；組建“師徒
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系統(tǒng)自動篩查商標瑕疵，誤檢率下降至0.2%；云南玉溪卷煙廠維修工張偉通過移動終端實時調(diào)取設(shè)備3000+傳感器數(shù)據(jù)，故障定位時間縮短60%……這一幕幕情景正
