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地聽著工作人員介紹一線職工每天的工作內(nèi)容以及設(shè)備運(yùn)行的基本常識(shí)。在了解完父母的工作內(nèi)容后，工會(huì)辦還向孩子們贈(zèng)送了文具盒、彩筆等學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí)，
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健康成長，樹立責(zé)任煙草新形象。
活動(dòng)中，青年志愿者們?yōu)槿?8名少年兒童分別送上了嶄新的書包、文具盒等學(xué)習(xí)用品，和孩子們舉行了課堂互動(dòng)活動(dòng)，
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了嶄新的書包、文具盒、鋼筆等學(xué)習(xí)用品和200元慰問金，鼓勵(lì)她們從小事做起，要樹立遠(yuǎn)大理想，歷煉強(qiáng)健體魄，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，好好學(xué)習(xí)
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;在品嘗餃子時(shí)，也紛紛歡快地直拍掌，連聲說“自己包的餃子真好吃！”
隨后的愛心義賣活動(dòng)中，志愿者們除了帶來文具用品、圖書，還帶
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，開展訪貧問苦活動(dòng)。他們來到豐澗村小學(xué)，送上書包、文具、跳繩、羽毛球、乒乓球等文體用品；來到貧困戶家中，仔細(xì)詢問生活情況，送上大米
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相關(guān)同志一行9人，看望了該校的孤兒、貧困生，為他們送去了書包、字典、文具盒、油畫棒、水杯等學(xué)習(xí)生活用品，并送上兒童節(jié)的祝福，鼓勵(lì)孩子們不負(fù)師長
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縣局（分公司）全體黨員、干部捐款購買的籃球、羽毛球、小學(xué)生文具等價(jià)值4000元的文化體育用品現(xiàn)場贈(zèng)送給掛鉤村的77名小學(xué)生。
施甸縣局（分公司
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一個(gè)節(jié)日銷售氛圍。我們可以制作或者去文具店購買“店主推薦”的個(gè)性廣告牌放在高檔煙擺放的位置，用于提醒和引導(dǎo)消費(fèi)者購買。當(dāng)然，在介紹品牌過程中，我們應(yīng)該用熱情
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的工作或愛好。
夫妻之間互相體諒，給對方一個(gè)較自由的活動(dòng)和思維空間，那么夫妻恩愛到百年并不是一件很難的事。于是，在一次到街里進(jìn)貨時(shí)我特地到百貨文具商店給
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生活。
隨后，慰問組一行還深入到學(xué)生家庭詢問了貧困學(xué)生的家庭生活，為貧困學(xué)生家庭送去了愛心超市捐助的衣服和新購買的米、面、油，書包、文具等生活用品及學(xué)習(xí)
