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摸排客戶服務(wù)中的潛在風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，建立問(wèn)題臺(tái)賬，逐一銷(xiāo)號(hào)、逐項(xiàng)訂正，切實(shí)抓好問(wèn)題風(fēng)險(xiǎn)的過(guò)程管控。完善制度，嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。完善規(guī)范經(jīng)營(yíng)工作考評(píng)細(xì)則
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現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，車(chē)間對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理工作進(jìn)一步深化、細(xì)化，重點(diǎn)從四個(gè)方面著手推進(jìn)：完善制度，根據(jù)工作實(shí)際對(duì)6S現(xiàn)場(chǎng)管理制度進(jìn)行完善，
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，在完善制度、制定措施上求突破，在執(zhí)行制度、嚴(yán)格管理上求突破，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好整改舉措，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的整改實(shí)效。
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全面增強(qiáng)。進(jìn)一步完善制度機(jī)制、規(guī)范創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)全員創(chuàng)新活力，為創(chuàng)新工作扎實(shí)推進(jìn)提供堅(jiān)實(shí)保障。聚焦問(wèn)題導(dǎo)向，科技創(chuàng)新項(xiàng)目亮點(diǎn)紛呈。緊盯基層工作中的難點(diǎn)堵點(diǎn)
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;形成檢查考核通報(bào)。此外，總結(jié)排查治理經(jīng)驗(yàn)，完善制度標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)日常檢查，強(qiáng)化源頭管理。
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，石獅市3所高校為營(yíng)造良好的校園環(huán)境，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，嚴(yán)格對(duì)標(biāo)無(wú)煙學(xué)校的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)媒體宣傳、標(biāo)識(shí)提醒、完善制度等措施，
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工作任務(wù)，明確責(zé)任分工；壓實(shí)責(zé)任鏈條，把牢原料入庫(kù)檢查、在庫(kù)養(yǎng)護(hù)及出庫(kù)檢驗(yàn)三個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，扎實(shí)做好溫度監(jiān)測(cè)、蟲(chóng)情監(jiān)控、質(zhì)量抽檢等工作；完善
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熱情，提升干部職工業(yè)務(wù)能力。四是強(qiáng)化作風(fēng)，聚焦制度引領(lǐng)。從隊(duì)伍整體素質(zhì)建設(shè)入手，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)持嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，完善制度規(guī)定
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”，審視各應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題，通過(guò)優(yōu)化完善制度來(lái)理順建設(shè)關(guān)系、堵塞管理漏洞；要把“實(shí)事求是”作為信息化項(xiàng)目建設(shè)的核心，從項(xiàng)目咨詢、計(jì)劃管控
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等問(wèn)題進(jìn)行自查，明確防范和整改措施，進(jìn)一步健全完善制度體系，提升采購(gòu)項(xiàng)目流程化管理水平。
