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普法志愿者為小學(xué)生開展校園欺凌防控教育講座。施駿/攝“同學(xué)們，哪些行為可能會對身邊的同學(xué)造成傷害？”“遭受校園欺凌我們該怎么辦？”“學(xué)習(xí)之余，
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侵必刪)那這到底是怎么回事呢？其實，煙民往往只關(guān)注到了經(jīng)過篩選后的某種結(jié)果或現(xiàn)象，即“長壽”的煙民。同時，對“吸煙有害健康”的事實又心存僥幸
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怎么釋放？是忍著還是隱而不發(fā)，都是我們自己的選擇。這需要一種積極的人生適應(yīng)能力和態(tài)度。不管如何面對，不管怎么適應(yīng)，都需要一個緩慢的窗口期和換擋
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;制定戒煙計劃，營造替代習(xí)慣，強化意志建設(shè)等等。但是，為了女性自身和家庭的健康，強烈建議女性戒煙。小伙伴們，你們怎么看？
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;呈現(xiàn)出一派“保冬耕 促移栽”的勞動場景。“這幾天正是移栽煙葉的好時機，本來我還在發(fā)愁家里這幾畝田怎么辦，沒想到一下子來了這么多志愿者，幫了我大忙
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卷煙廠舉辦重大事故隱患判定標準解讀培訓(xùn)，重點圍繞“查什么、怎么查、誰來查、如何改”等關(guān)鍵問題開展講解，進一步提升安全管理相關(guān)人員事故隱患辨識和精準檢查整改能力。以危險作業(yè)
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“李書記，前天賣的煙葉款收到了，多虧了你們幫忙我的幾十畝煙才能順利交售，真的不知道怎么感謝你們才好啊。”“收到了就好，這本來就是我們的工作
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認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)及標準化規(guī)范化建設(shè)工作手冊和操作手冊，明確支部標準化規(guī)范化建設(shè)“要怎么干”，形成系統(tǒng)思維，統(tǒng)籌推進。二是推進標準化規(guī)范化建設(shè)的分類施策。通過
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;‘不癡不聾，不作家翁。’他們夫妻間閨房吵鬧說的話，怎么能當真呢！”而這里的金枝就是指的昇平公主，中國有句古話：皇帝的女兒不愁嫁。沈陽
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;“面對面”交流，線上“云溝通”，緊盯零售客戶最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題。力求通過調(diào)研搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里，采取什么措施、下一步該怎么做。把客戶最
