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帶著孩子一起蹲在花叢里，看蜜蜂采蜜，跟孩子一起打開蜂箱取蜂蜜，每一個環(huán)節(jié)都很有趣。”自從開啟了“農(nóng)事+沉浸式體驗”營銷模式，溫馨副食商店
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組隊主動承擔(dān)起自主研發(fā)、自主維護(hù)責(zé)任。在一系列創(chuàng)新項目中，“智慧黨建”“廈煙小幫手”“動力小蜜蜂”等已成為廈煙人的工作必備小程序。“以往信息化建設(shè)主要依靠外包，從需求提出
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。如今，這個生活-工作-娛樂校園的租戶包括達(dá)勒姆公牛運(yùn)動公園、達(dá)勒姆表演藝術(shù)中心、北卡羅來納州公共廣播電臺、杜克大學(xué)、小蜜蜂和達(dá)勒姆基督教青年會，以及初創(chuàng)中心美國地下中心、活動
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”就這樣敞開了。
不一樣的施教
施教者如果改變不了學(xué)生，可以先改變自己，去順應(yīng)學(xué)生的需求，設(shè)計有趣的教學(xué)內(nèi)容。——李拖梅
被李拖梅稱為“小蜜蜂
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養(yǎng)殖場，大嶺村村民、中蜂養(yǎng)殖項目帶頭人陶樹生，掰起手指給筆者算起養(yǎng)蜂帶來的收入時高興得合不攏嘴。
在他身后，一排排蜂箱有序地排開，頭頂蜜蜂
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，種最溫馨的一幕：萬物都流露出善意，都在兜售鄉(xiāng)音。白發(fā)與黑發(fā)相依為命，梨子和桃子成為情人，蝴蝶夢見莊周，蜜蜂采菊東籬
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一滴滴汗水，收獲事業(yè)的成功。種下不懈的追求，收獲歲月的感動。種下風(fēng)調(diào)雨順，收獲大地的贊頌。
數(shù)一數(shù)春光，吹笑了大地的臉龐。數(shù)一數(shù)嗡嗡的蜜蜂
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這樣一直干凈嗎？
四
我記得孩子的作文里，曾經(jīng)寫過我的爺爺，總是勤勞忙碌的，像個小蜜蜂一樣，我看了，覺得還挺好
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，不要太心焦心急，我的每一步都要穩(wěn)扎穩(wěn)打，就像釘子一般，就像是小蜜蜂一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢屬于明天的成就。
也許我永遠(yuǎn)也追不上曾經(jīng)
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甩手，或是擴(kuò)擴(kuò)胸，或是蹦蹦跳跳，我看見陽光在草地上流淌，蜜蜂在花間嗡嗡忙碌，輕風(fēng)不時傳來陣陣泥土的芳香，這時候做幾個
