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”的難點(diǎn)處理模式。發(fā)揮技術(shù)骨干人才的主觀能動性,在創(chuàng)新創(chuàng)意大賽、管理創(chuàng)新課題、QC小組活動、專題改善中積極引領(lǐng),大膽創(chuàng)新,成為車間內(nèi)部最強(qiáng)“CPU”。以人才為根本
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”轉(zhuǎn)化為領(lǐng)題破題的“速度”。常態(tài)開展數(shù)據(jù)掘金、技能比武、QC發(fā)布等活動,依托金牌活動的暈輪效應(yīng)持續(xù)推進(jìn)人才吸收、孵化和輸出,確保為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展引擎注入源源不斷的“數(shù)字燃料”。
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;切實(shí)抓好合理化建議、QC小組、精益課題等工作,努力在創(chuàng)新工作上實(shí)現(xiàn)新作為。三是匯聚才能,打造人才資源庫。要充分調(diào)動年輕干部及青年理論學(xué)習(xí)小組成員參與創(chuàng)新工作的積極性
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,推進(jìn)相關(guān)專業(yè)人才庫建設(shè),以青年創(chuàng)新工作室為牽引,遴選優(yōu)秀青年員工在QC課題、技術(shù)項(xiàng)目以及重要崗位展開實(shí)踐鍛煉,并積極搭建職業(yè)發(fā)展課程體系,
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創(chuàng)新工作室為牽引,遴選優(yōu)秀青年在QC課題、技術(shù)項(xiàng)目以及重要崗位上展開實(shí)踐鍛煉,并積極搭建職業(yè)發(fā)展課程體系,引導(dǎo)青年員工聚焦工廠發(fā)展,清晰規(guī)劃職業(yè)
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、人才培育四個機(jī)制,通過關(guān)鍵績效指標(biāo)短板分析和浪費(fèi)識別,開展科技項(xiàng)目在管理創(chuàng)新領(lǐng)域的研究和各職能領(lǐng)域精益課題研究,深入推進(jìn)QC小組活動,不斷增強(qiáng)企業(yè)
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動力。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,立足工作實(shí)際,靈活運(yùn)用精益工具去挖掘創(chuàng)新潛力。一是QC活動“唱大戲”,圍繞推動主營條線高質(zhì)量發(fā)展的途徑和方法,找準(zhǔn)創(chuàng)新改進(jìn)與
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,以質(zhì)量改進(jìn)、管理創(chuàng)新、QC活動、技術(shù)創(chuàng)新等為抓手成立專題攻關(guān)組,按照5M1E分析法精準(zhǔn)分析解決問題并制定措施,推動質(zhì)量管理人才質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量持續(xù)攀升。
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情況,以解決實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),鼓勵基層人員開展小改小革、群眾性創(chuàng)新和QC課題攻關(guān),對于立項(xiàng)的課題充分發(fā)揮單位科技創(chuàng)新才人作用,從課題立項(xiàng)、實(shí)施到推廣應(yīng)用
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、QC攻關(guān)、改進(jìn)工作等群眾性創(chuàng)新活動為載體,主動適應(yīng)新形勢、努力研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作方法,依托數(shù)據(jù)分析小組,推動專賣