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分享卷煙營銷工作心得、成功銷售案例等。通過授課講解,讓授課人員進(jìn)一步鞏固了所學(xué)所得,同時(shí)鍛煉分析歸納、演講表達(dá)等多方面綜合能力,激發(fā)了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的主動(dòng)性和積極性
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;撰寫工作心得和學(xué)習(xí)材料,著力提高新進(jìn)大學(xué)生調(diào)研分析、問題梳理和經(jīng)驗(yàn)歸納總結(jié)的能力。
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,支部范圍內(nèi)的黨員共開展了QC項(xiàng)目、委外監(jiān)打工作心得分享,扶貧工作感悟、復(fù)烤公司迎新晚會(huì)組織感悟分享,復(fù)工復(fù)產(chǎn)及疫情防控工作感悟交流等分享交流活動(dòng)。
“三分享”活動(dòng)
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黨員輪流講課,談工作心得、談學(xué)習(xí)感受、談黨的創(chuàng)新理論在工作中的應(yīng)用,激勵(lì)黨員爭(zhēng)做思想先鋒。
二是“黨小組+互比”。黨小組之間開展“履好職、守住責(zé)、比學(xué)習(xí)”活動(dòng)
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黨員輪流講課,談工作心得、談學(xué)習(xí)感受、談黨的創(chuàng)新理論在工作中的應(yīng)用,激勵(lì)黨員爭(zhēng)做思想先鋒。
二是“黨小組+互比”。黨小組之間開展“履好職、守住責(zé)、比學(xué)習(xí)”活動(dòng)
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黨員輪流講課,談工作心得、談學(xué)習(xí)感受、談黨的創(chuàng)新理論在工作中的應(yīng)用,激勵(lì)黨員爭(zhēng)做思想先鋒。
二是“黨小組+互比”。黨小組之間開展“履好職、守住責(zé)、比學(xué)習(xí)”活動(dòng)
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“黨小組+微黨課”。把“微黨課”與黨小組建設(shè)融為一體,每月確定一個(gè)學(xué)習(xí)教育主題,由黨小組黨員輪流講課,談工作心得、談學(xué)習(xí)感受、談黨的理論
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農(nóng)村市場(chǎng)為導(dǎo)向深挖潛力金圣品牌,做好品牌替換工作;組織客戶經(jīng)理交換片區(qū),交流工作心得經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)營銷人員綜合業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升,為今年
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技術(shù)創(chuàng)新力、產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力踴躍發(fā)言,暢談工作感想,交流工作心得,共探發(fā)展思路,提出意見建議。
會(huì)議肯定了全廠知識(shí)分子和技術(shù)骨干在生產(chǎn)工作中發(fā)揮的突擊隊(duì)
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中遇到的問題作了分析與解答。現(xiàn)場(chǎng)授課后,組織審計(jì)人員開展業(yè)務(wù)交流,分享工作心得,提出創(chuàng)新工作思路,并就今后如何落實(shí)審計(jì)全覆蓋展開討論,