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“現(xiàn)身說法”，并組織討論；建終端群，設(shè)定評比時間，評比條件，評比方式。每季度評比一次，每次評比前讓所有終端客戶在評比群里拍
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黨支部”，把支部建在網(wǎng)上，把黨員連在群里，打造微課堂、開展微學(xué)習(xí)、組織微分享、進行微談心、嚴(yán)格微講評、抓好微表彰等“六微”工作載體，推進支部工作
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的煙田和烤房群里，到處是煙農(nóng)們滿懷歡喜的笑臉，他們或是采摘煙葉，或是將采摘下來的煙葉裝車運到烤房烘烤，或是將采摘的煙葉編桿、上架……煙農(nóng)們忙碌趕
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，收集孩子們在成長過程中的“微心愿”，并自發(fā)在志愿群里認(rèn)領(lǐng)了這些“微心愿”。“希望這套小說能帶給你無盡的想象力和情感體驗，祝你如愿成為一名作家”“愿這雙運動鞋
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，經(jīng)常是打通宵，所以她的店鋪經(jīng)常上午關(guān)門，下午才會開店。因此，郭花的店鋪一直比較亂，商品也不多。有一天，郭花看到客戶經(jīng)理發(fā)在群
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;第一時間與該片區(qū)市場經(jīng)理聯(lián)系，提前在誠信互助小組微信群里告知客戶：“因受老舊小區(qū)改造施工，導(dǎo)致送貨車輛進出受阻的客戶們，不要急，等正常
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;零售客戶劉老板這樣做：宣傳造勢“剛有消息說要上新品的時候我就在我的顧客群里宣傳了，大家都很期待。”劉老板點開手機，一個個群消息不斷。開店時間久了
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;在黨員群里推送，引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)與思考，以此加深記憶。同時利用一線大屏幕循環(huán)滾動形式，反復(fù)播放二十大精髓內(nèi)容，在全員營造二十大精神濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
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，摒棄“不好學(xué)、學(xué)不會”的思想，實現(xiàn)線上線下的立體化，如可以在微信群里發(fā)起團購活動，在群內(nèi)進行接龍鏈接推送，也可利用農(nóng)村農(nóng)副產(chǎn)品的優(yōu)勢
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雪茄煙或想嘗試雪茄煙的消費者，可以主動建立雪茄消費者群，在群里定期推送雪茄煙的信息，如新品上市、雪茄小常識等，通過建群穩(wěn)定自己的消費群
