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推行“我的業(yè)務(wù)我來講”，將講授黨課與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，在講學(xué)一體、示范帶動中，引導(dǎo)干部職工堅定信念、盡責(zé)履職。碎片高效學(xué)，彈出“循環(huán)曲”。在“小書
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3 摻搭薄片二、減排對無法進(jìn)行卷煙加工的低等或等級外煙葉，大量上部煙葉、廢煙末、廢煙絲，煙葉加工中產(chǎn)生的碎片和煙塵、煙梗等不是簡單地排放，通過引進(jìn)造紙法煙草
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，以中心化對抗碎片化。① 要“人找貨”，而不是“貨找人”今天城市居民每天接觸最多的廣告是什么？第一是互聯(lián)網(wǎng)廣告95%，第二是電梯廣告79
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煙葉打碎，然后這些煙葉會儲存6至12個月用于醇化，卷制的時候工人會把不同品種的煙葉碎片進(jìn)行混合，這樣能夠達(dá)到期望的成分結(jié)構(gòu)和風(fēng)味，外面卷上烏木
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;周圍環(huán)繞著矛頭等工藝品，因在里面發(fā)現(xiàn)了鴨子的叉骨而被稱為“叉骨遺址”。Wishbone Site 的壁爐還剩下 2000 多塊骨頭和碎片，其中大部分屬于鴨子。這表明土著人
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現(xiàn)代營銷學(xué)之父菲利普·科特勒在《營銷革命４．０：從傳統(tǒng)到數(shù)字》一書中提到，在注意力缺失和信息碎片化的時代，品牌需要
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，南豐煙草依托移動終端開設(shè)黨史學(xué)習(xí)“指尖課堂”，引導(dǎo)黨員職工關(guān)注“黨史學(xué)習(xí)教育”“南豐煙草黨建微先鋒”微信公眾號、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等平臺，利用業(yè)余時間、碎片時間通過微
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播放，為宣傳黨史學(xué)習(xí)教育，營造濃厚氛圍。二是利用碎片時間，全員工學(xué)黨史。培訓(xùn)管理員充分利用中國煙草網(wǎng)絡(luò)學(xué)院這一平臺，將黨史課程《鴉片戰(zhàn)爭后
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，還需要各方面全面發(fā)力：首先，個體培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。對處于職場中的人來說，要真正把閱讀當(dāng)成一種生活方式、一種工作責(zé)任，改變碎片化閱讀、淺閱讀的習(xí)慣
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“學(xué)習(xí)型紅旗班組”，夯實基層班組建設(shè)。各班組在微信工作群平臺，每日推送兩道黨史知識題目，引導(dǎo)員工充分利用碎片化時間，在“每日問答”形式中加強(qiáng)學(xué)習(xí)
