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，努力爭做有理想、懂感恩、善管理的當代煙草人；二是以廉養德，提升境界。通過反面教育，現身說法，引以為戒，把“人為本、法

“思想政治教育和黨紀法規教育、正面示范教育和反面警示教育、激勵教育和誡勉教育”的“三結合”，黨員干部的法治理念和制度意識不斷增強。　　二是在制度完善上下功夫，進一步提升防范

教育經常化。　　三是烤煙收購前夕教育重點化。堅持在每年烤煙收購前夕集中全站干部、職工重點觀看《污染的代價》、《失衡的秤》、《蛻變的權力》等案例片，用反面典型警示干部、職工，

建立，以揭示職務犯罪后果的嚴重性、危害性為主要內容，運用反面的典型案例、直觀的圖片展覽等形式，以案施教，以案釋法。　　參觀人員首先依次有序地參觀

;貼近工作、貼近實際。開展反腐倡廉警示教育、組織黨員干部觀看警示教育片，進行正反兩方面教育，使黨員干部從反面典型案例中汲取深刻教訓；由單位領導給黨員干部上廉

黨員干部職工開展紅安革命傳統教育，接受繼承和發揚“萬眾一心、為黨為民、樸誠勇毅、不勝不休”的紅安精神，珍惜來之不易的幸福生活。上一次廉政課，以反面教材為案例

。要認真結合實際，進一步細化和深化工作方案，制定的具體措施。　　三要形式多樣，務求實效。要注意以正面教育為主，以反面教育為輔，

工作效率。三是抓教育、提升隊伍素質。堅持將各類專題教育和日常性教育相結合、正面引導和反面警示相結合、集中教育和個別談心相結合，來不斷強化黨員干部的教育，實現提高素質、增強黨性的目標

、國家和家庭帶來的巨大危害，內容思辨深刻，說理透徹，以反面教材警醒干部職工牢固樹立廉潔從政意識。

;公司）今年反腐倡廉干部教育培訓計劃的一部分。此舉旨在通過開展針對性地主題教育活動，抓好正面典型的示范教育和反面典型的警示教育。與此同時，與“以人為本　執政為民

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