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;安全與質量意識淡薄，長期以來，品牌發展也成為空談，更談不上推動“卷煙上水平”。因此，實施員工崗位考評，應堅決杜絕搞“平衡關系”。要

要專業。培訓老師一定要對自己所從事的職業很專業。比如，作為培訓師，授課基本技巧和方法一定要掌握。　　其次，對所授課程的專業要內行。打鐵匠去做木匠活

2000年前后，一個叫韓力的中年人正在為戒煙發愁，他早些年下鄉做知青，養大了煙癮，一天要抽2-3包。他最初通過尼古丁貼片的方式戒煙

的消費體驗。這一轉變無疑為煙草行業提出了新的挑戰與要求：產品不僅要滿足消費者的傳統需求，更要巧妙融入文化元素、情感聯結等深層次內容，以此增強消費者的品牌認同感與

;”大學生：“我們想燒烤，要一點燒烤料有賣嗎？”我說有啊，在里面呢！我就領他去選購，告訴他有什么味的，

;最后根據不同類型的顧客進行推薦。　　遇到果斷型的顧客，他會不斷地迎合他們，用崇拜的心理對待；　　遇到沖動型的顧客，盡量減少對話，要

到來之際，我們不管用什么樣的方式來妝點自己的店鋪，但是目的都很明確，都是為了用喜慶的特色方式來吸引更多顧客的光臨。作為店主我們要切忌春節我們店里無論再忙

和《贛州市煙草專賣局（公司）2012年度縣級局（分公司）工作業績考核辦法》，要求全體中層以上干部，要確實踐行“三個放在心上

持續下降，市場價格穩步提升，客戶盈利和經營信心顯著增強。這些，都是實打實的措施，也有實打實的效果。　　　　也正因為此，要正視

發展提供科技支撐。加大關鍵核心技術攻關，要堅持“有所為有所不為”，在“有所為”上下功夫，在“有所不為”上做文章，才能在最短時間內取得成果。第二

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