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的能力。制絲車間推行2230常態(tài)教育——班前班后會(huì)2分鐘，每月班會(huì)30分鐘開展班組安全教育培訓(xùn)。動(dòng)力車間開展班組安全學(xué)堂，班組不定期組織學(xué)習(xí)公司專題文件、安全事故案例及安全
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培訓(xùn)法。理論培訓(xùn)既可以邀請(qǐng)專家開展專題培訓(xùn)講座，也可以由業(yè)務(wù)能手進(jìn)行培訓(xùn)，這樣的培訓(xùn)一般來說適合有一定文化素質(zhì)的客戶。二是案例培訓(xùn)法。用同類客戶的典型事故案例進(jìn)行培訓(xùn)。將
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安全事故案例，從而在一些典型案例中，吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)防范。
第三，時(shí)刻保持一顆安全防范心，不被不法分子蒙蔽安全防范眼。透過一些被
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員工對(duì)自己的工作進(jìn)行不斷地再反思，加深印象，“思緒萬千”，痛定思痛，使思想上受到一次極為深刻的沖擊來深刻吸取教訓(xùn)，經(jīng)常性地以事故案例
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。抓好隊(duì)伍建設(shè)，深入宣傳貫徹安全法律法規(guī)和安全知識(shí)，推廣事故案例警示教育，積極組織開展綜治宣傳月、安全生產(chǎn)月和企業(yè)內(nèi)部綜治安全宣教等活動(dòng)，著力
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，應(yīng)急響應(yīng)應(yīng)覆蓋生產(chǎn)場(chǎng)所所有可能發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，制定詳細(xì)應(yīng)急措施。其次應(yīng)將與本單位有關(guān)的火災(zāi)事故進(jìn)行分析，將其編寫成事故案例，作為參考，避免
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也和交通法規(guī)相關(guān)。因此，企業(yè)定期對(duì)個(gè)人車主開展交通安全法律法規(guī)的教育培訓(xùn)，增強(qiáng)個(gè)人車主駕駛機(jī)動(dòng)車輛的守法意識(shí)，吸取交通安全事故的案例教訓(xùn)，是減少
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讀一本質(zhì)量知識(shí)書籍、開一次質(zhì)量研討會(huì)、提一條合理化建議、分析一次質(zhì)量事故案例的活動(dòng)，加強(qiáng)一線員工工藝規(guī)程、操作技術(shù)、服務(wù)技能、質(zhì)量知識(shí)的培訓(xùn)，舉辦形式多樣的質(zhì)量管理和質(zhì)量
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（3）收集國(guó)內(nèi)外相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、行政規(guī)章、規(guī)范；
（4）收集并分析評(píng)估對(duì)象的基礎(chǔ)資料、相關(guān)事故案例；
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煙草在線專稿 目前，煙草復(fù)烤行業(yè)的安全生產(chǎn)形勢(shì)不容樂觀，習(xí)慣性違章造成的事故屢禁不止，從許多事故案例的原因分析來看，均屬習(xí)慣性違章所致
