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，對(duì)學(xué)員們進(jìn)行“私人定制”套餐培訓(xùn)，先后進(jìn)行技術(shù)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)160人（次），整個(gè)維修團(tuán)隊(duì)的維修技能有效提升。他的徒弟王福臣，在中煙
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創(chuàng)新，同時(shí)也更希望徒弟們超越我，再次創(chuàng)新。”李秋月說，“我要用窄窄一方工作臺(tái)，卷出中國雪茄的寬廣影響力。”李秋月 供圖 四川中煙
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認(rèn)真工作的樣子，我就理所當(dāng)然地跟上了她的節(jié)奏，特別慶幸自己跟了一位這么好的師傅！”徒弟田宛靈的敬佩與感激之情溢于言表。踐行初心 超越自我永無止境尹虹常說
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》。協(xié)議中不僅明確了師徒的職責(zé)、培養(yǎng)目標(biāo)，而且還有理論與實(shí)操的定期考核，車間對(duì)導(dǎo)師帶徒的過程督察。在師傅的帶領(lǐng)下，年輕的徒弟有機(jī)會(huì)與創(chuàng)新工作室成員一起做技術(shù)交流
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。如今，他帶出的徒弟魏翔、陳飛等人都已成為車間的技術(shù)能手，在各自領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面，成為中流砥柱。大匠源于平凡，卓越出于勤勉。25年來，王
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了一批又一批的烘烤技術(shù)能手，這些烘烤“徒弟”也在一線上發(fā)光、發(fā)熱，幫助煙農(nóng)解決一個(gè)又一個(gè)的難題。大理州的煙葉烘烤損失由原來的平均11.25%降至6.71%，每年
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，提出的36項(xiàng)技術(shù)攻關(guān)課題、10余項(xiàng)精益改善項(xiàng)目、10多個(gè)SOP作業(yè)指導(dǎo)書，徹底解決了工廠突發(fā)刀頭傳動(dòng)故障、YF17儲(chǔ)煙滾筒自主維修等設(shè)備難題和質(zhì)量隱患。楊平讓培養(yǎng)的徒弟王超、李濤分別
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，以“師父帶徒弟”為主題，通過每月一培一考的方式，把一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和能力轉(zhuǎn)化成一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)集體的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和能力，既增加整體知識(shí)積累
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“教會(huì)徒弟，餓死師傅”思想的有力反駁。現(xiàn)在，PLC培訓(xùn)班的大部分學(xué)員已經(jīng)成為車間電氣維修的技術(shù)骨干。
“己欲達(dá)而達(dá)人，己欲立而立人”。在蘇老師眼中
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對(duì)子，躬身授藝，有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)幫助。在他的徒弟中，侯鵬剛能夠獨(dú)立完成SQ3切絲機(jī)的操作和一般故障的排除，黨育恩取得了維修高級(jí)資格證
