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，一個負責記錄、排故和質量把關，他們倆一點一點的調試和摸索，1mm、2mm、3mm，最終發現導軌墊高4mm時候，效果最佳。經過

“會保養”，修訂自主維護基準書8處，編制高架庫作業流程圖6份，將其輸入設備二維碼，供崗位員工學習；聚焦“會排故”，每月

屬于程志剛。“程哥，我又遇到問題了，快來幫我看看。” 只見程志剛彎著身子蹲在操作臺前挺直了腰板，逐一排故，目光如炬、指尖飛舞，再將

、鉗工、西門子PLC編程、烘絲機排故等多個項目的崗位練兵活動，不斷提升青年員工實操水平。圖為新進青年員工在車間師傅的傳授下，學習電機的內部結構，了解電機的運行原理。

冷靜。作為一線普通操作工，多年如一日的堅守讓劉波百煉成鋼，練出排故除雜的火眼金睛，迸發出帶動全線的工作熱情，更種下一顆顆敬業奉獻、一絲不茍的種子

得到維修處理方案，按照步驟自行排除。同時，該經驗庫會根據使用數、好評數，優化維修處理方案推送優先級，快速提供最佳排故方案。

接機械維修班組織開展了維修工技術競賽。考核的關鍵點主要是操作手法的規范、維修調整的質量、現場排故的速度等。在維修技能展示中，各隊利用豐富的實踐經驗，協同配合，在

;維修工只管維修，不管操作”的習慣，操作工要主動打掃設備衛生和參加設備排故，把設備的點檢、保養、潤滑結合起來，實現清掃的同時，積極對設備

，徒弟定時定點向師傅學習技術，在學習、操作、排故過程中掌握設備性能及其運行規律；另一方面，副手與主機操作工共事，在掌控設備運行上不遜于操作工

;遇到技術難關了，就認真查找資料，和其他維修工一起探討，反復操作和修改，把每一次練習當做真正的比賽來看待。他在練習中一是注意排故方法、二是注意

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