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、辯證法、智慧學(xué)。
寬窄是維度觀
寬窄與空間維數(shù)有關(guān)。寬窄不是客觀存在,只是比較方式,與人的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法有關(guān)。不同的人,對(duì)寬窄的理解和認(rèn)識(shí)不同
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沒(méi)有崩潰,大約是累倒了,才走出錄像廳,回到了圖書(shū)館——至今,我認(rèn)為最好的休息方式,就是看電影,且必須是動(dòng)作、恐怖
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的每個(gè)人都敬業(yè)得超出我的想象,湖北中煙的工作方式值得大家學(xué)習(xí)!”
一路走訪中,工作隊(duì)隊(duì)員見(jiàn)到垃圾自然拾起。這邊剛與田間勞作的村民親切問(wèn)候,那邊
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都可以找到兒時(shí)的記憶。或許是因?yàn)槟亲〕?#xff0c;是我樸素的夢(mèng)想生長(zhǎng)和出發(fā)的地方。
我們那一代農(nóng)民的孩子,唯一能夠改變命運(yùn)的方式就是讀書(shū)。
讀書(shū)首先要有書(shū)可讀。我從小就
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培訓(xùn)、拍攝微黨課專題宣傳片等吸引黨員參與;另一方面,以領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題研討、黨支部黨小組集體學(xué)習(xí)等多種方式,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理
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局(公司)黨組書(shū)記、局長(zhǎng)、總經(jīng)理李光林介紹,省局(公司)將采用“項(xiàng)目+資金”幫扶方式,計(jì)劃在2019年至
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)和零售客戶處指導(dǎo)調(diào)研2次以上。
為避免走過(guò)場(chǎng)、搞形式,柳州市局(公司)通過(guò)專題調(diào)研、工作檢查、年終述職評(píng)議等方式,加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)
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;實(shí)現(xiàn)“又好又快”的管理目標(biāo),張家收購(gòu)點(diǎn)抓住責(zé)任追溯到組不到人的癥結(jié),通過(guò)煙筐“掛書(shū)夾、夾紙簽”的方式,攻克了質(zhì)量追溯難題。張家收購(gòu)點(diǎn)在驗(yàn)收裝筐后的每個(gè)煙筐上
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建立郵政戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。有時(shí)候需要提交送達(dá)的材料、文件、證件等我們完全可以通過(guò)郵寄送達(dá)的方式來(lái)進(jìn)行。沒(méi)有必要專人專送的問(wèn)題,這樣可以降本增效。
例如:同郵政公司建立
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,這才是我寫(xiě)的第一首詩(shī)。
我現(xiàn)在依然認(rèn)為與自然的親近是一個(gè)寫(xiě)詩(shī)的人接近詩(shī)歌本質(zhì)最有效的方式。甚至在社會(huì)分工,包括藝術(shù)的分工越來(lái)越精細(xì)的今天和未來(lái),詩(shī)歌最可