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今后的車間教育培訓工作中，發(fā)揮出重要作用，員工能借此力求進一步縮短新進員工熟悉各類操作技能時間，同時進一步提高老員工的技能水平。該教材同時還能進一步規(guī)范車間技能
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，員工的安全意識不斷增強，安全操作技能普遍得到提高，牢牢擰緊了企業(yè)“安全閥”。
不因?qū)W習而放松安全
自開展安全文化建設(shè)以來，大豐市局始終
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項目實施的重要意義，明確職責，規(guī)范操作，切實提高業(yè)務素質(zhì)和操作技能，以高度責任心認真做好項目數(shù)據(jù)的審核上報工作，確保該項目采集的數(shù)據(jù)
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;積極協(xié)助操作工進行過程質(zhì)量檢驗，忙得不亦樂乎。這是賈惠清在崗位上度過的第一個跨年夜。入職以來，賈惠清向師傅們認真學習各項操作技能，不斷提高綜合素養(yǎng)，
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水平環(huán)比有效提升了45.7%。培訓藍牙已連接，知識共享為充分發(fā)揮品質(zhì)管理科工藝員工藝技術(shù)特長和制絲班組員工操作經(jīng)驗，雙方聯(lián)合開展設(shè)備操作技能、工藝技術(shù)、班組管理、質(zhì)量管控
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;夯實工作基礎(chǔ)理論根基，用于真正指導實操工作。學操作。生產(chǎn)設(shè)備要求員工不斷提高操作技能，才能保障機器運行正常。尤其新員工對操作規(guī)程還不太熟悉，這就更加要求
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;夯實工作基礎(chǔ)理論根基，用于真正指導實操工作。2.學操作。生產(chǎn)設(shè)備要求員工提高操作技能，才能保障機器運行正常。目前的操作還有待進一步規(guī)范，存在部分新員工對
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滿足用戶調(diào)試需求。為使這些引進人員能夠快速掌握操作技能，車間安排黃毅教授多名學徒，其中不乏高學歷的學徒工。黃毅在教授的第一堂課時就強調(diào)：學歷不等于能力
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：積極了解全新的設(shè)備知識，向維修師傅虛心求教各種設(shè)備原理，每晚下班回家再細致總結(jié)……功夫不負有心人，他不僅很快掌握了各崗位設(shè)備的運行原理和操作技能
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除了以“師帶徒”隨時隨地傳授維修操作技能外，楊曉健還針對新員工進行入職培訓，對相關(guān)人員進行課堂培訓、現(xiàn)場培訓，并先后兩次組織員工赴上海、常德、許昌
