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煙草在線涪陵消息 重慶中煙涪陵卷煙廠動(dòng)力車(chē)間是一個(gè)崗位種類(lèi)多,同一崗位人員相對(duì)固定,機(jī)動(dòng)人員非常少的部門(mén),在生產(chǎn)過(guò)程中迫切需要一專(zhuān)多能,有多種設(shè)備操作技能的人才。因此,一專(zhuān)多能復(fù)合型人才一直是動(dòng)力車(chē)間人才培養(yǎng)的重點(diǎn)。2017年,經(jīng)過(guò)車(chē)間的精心安排和部署,復(fù)合型人才培養(yǎng)工作深入了員工心中。
培養(yǎng)初期,存在抵觸情緒,學(xué)習(xí)積極性不高。
“多學(xué)會(huì)一個(gè)崗位的操作,就要多一份責(zé)任,劃不來(lái)!”這是最初面對(duì)復(fù)合型人才培養(yǎng)時(shí),一些員工內(nèi)心的真實(shí)想法。車(chē)間剛啟動(dòng)復(fù)合型人才培養(yǎng)工作時(shí)并不順利,員工存在抵觸情緒,學(xué)習(xí)積極性不高,對(duì)非本崗位的教學(xué)內(nèi)容不感興趣,甚至一些培訓(xùn)操作過(guò)段時(shí)間就會(huì)遺忘,培訓(xùn)效果不太理想。剛?cè)霃S的青年員工表示本職崗位技能還沒(méi)熟練掌握,沒(méi)有多余的精力學(xué)習(xí)其他崗位技能。
出臺(tái)制度,鼓勵(lì)輪崗學(xué)習(xí),觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變。
問(wèn)題到底出在哪兒?車(chē)間總結(jié)歷年來(lái)人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),提出必須出臺(tái)完善的激勵(lì)制度來(lái)打破這個(gè)僵局。2017年1月,動(dòng)力車(chē)間出臺(tái)了《員工輪崗學(xué)習(xí)管理規(guī)定》,該規(guī)定具有強(qiáng)烈的目的性和指導(dǎo)性,明確提出了輪崗學(xué)習(xí)的目標(biāo)及要求,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地規(guī)定了參加學(xué)習(xí)的人員和任務(wù)。哪個(gè)人,學(xué)哪個(gè)崗位,要學(xué)到哪種程度,都在規(guī)定中進(jìn)行了詳細(xì)羅列。2月中旬,車(chē)間修改了《員工個(gè)人業(yè)績(jī)考核辦法》,首次將代班獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則寫(xiě)進(jìn)了制度。制度規(guī)定,員工為非本崗位代班的,給予個(gè)人業(yè)績(jī)分獎(jiǎng)勵(lì)。兩項(xiàng)管理制度的出臺(tái),既給員工提供了學(xué)習(xí)的條件,督促員工學(xué)習(xí),同時(shí)也激發(fā)了學(xué)習(xí)積極性。
“以前叫我去學(xué)習(xí),我不太愿意去學(xué),感覺(jué)年齡大了學(xué)習(xí)一門(mén)新的技能有困難,現(xiàn)在用心去學(xué)習(xí),感覺(jué)也沒(méi)那么難,培訓(xùn)都變得積極了。”今年五十歲的老維修工劉勇如是說(shuō)。
適應(yīng)發(fā)展,感激培養(yǎng)機(jī)制,復(fù)合型人才上崗。
2017年7月,根據(jù)車(chē)間實(shí)際,原水處理崗位合并到主司爐崗位,主司爐崗位工作內(nèi)容增加,原水處理人員向動(dòng)力巡檢崗位變化,原動(dòng)力巡檢、動(dòng)力操作、空調(diào)操作崗位互換,一系列變動(dòng),帶來(lái)一個(gè)巨大的問(wèn)題——轉(zhuǎn)崗后的員工能不能迅速勝任新崗位?這時(shí)候復(fù)合型人才培養(yǎng)的效果就出來(lái)了。
胡雪梅(左)正在指導(dǎo)任小玲(右)設(shè)定制冷機(jī)溫度
“這個(gè)按鍵是制冷機(jī)冷凍水溫度設(shè)定鍵,制冷機(jī)負(fù)荷較穩(wěn)定時(shí),我們適當(dāng)調(diào)節(jié)設(shè)定溫度可以節(jié)能降耗。”在制冷機(jī)前,動(dòng)力巡檢工胡雪梅指著操作屏向剛轉(zhuǎn)崗的動(dòng)力巡檢工任小玲講述制冷機(jī)的操作規(guī)程。上半年開(kāi)展的輪崗培訓(xùn)中,任小玲就學(xué)過(guò)相關(guān)的內(nèi)容,對(duì)設(shè)備原理和操作規(guī)程并不陌生,在胡雪梅的進(jìn)一步引導(dǎo)下,她很快掌握技能,轉(zhuǎn)崗三天后就能獨(dú)立進(jìn)行操作。
水質(zhì)化驗(yàn)室,在水質(zhì)化驗(yàn)員阮培均的指導(dǎo)下,司爐工劉洪偉獨(dú)立完成了水質(zhì)化驗(yàn)。“其實(shí)這些操作在車(chē)間培訓(xùn)時(shí)都學(xué)過(guò),當(dāng)時(shí)我還親手操作過(guò),現(xiàn)在完全能夠勝任!多虧了車(chē)間開(kāi)展復(fù)合型人才培養(yǎng)!”經(jīng)過(guò)認(rèn)證學(xué)習(xí),劉洪偉已經(jīng)取得了水處理操作資格證。
90后青年員工袁新程,平時(shí)工作認(rèn)真細(xì)致,愛(ài)鉆研,在復(fù)合型人才培養(yǎng)中表現(xiàn)優(yōu)秀。這次轉(zhuǎn)崗到空調(diào)操作,她早已對(duì)整個(gè)空調(diào)系統(tǒng)的操作胸有成竹,溫濕度控制既能滿足工藝標(biāo)準(zhǔn),又能使現(xiàn)場(chǎng)人員感覺(jué)舒適,同時(shí)還能兼顧節(jié)能降耗。
任何事情都不是一躇而就,必須通過(guò)不斷改進(jìn)來(lái)完善,車(chē)間復(fù)合型人才培養(yǎng)工作依然任重道遠(yuǎn),而一專(zhuān)多能人才培養(yǎng)的重要性和必要性已經(jīng)漸漸深入員工內(nèi)心,現(xiàn)在大家談起復(fù)合型人才培養(yǎng),都是歡喜,都是感激。
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