自質量提升專項行動開展以來，為進一步提高班組員工教育培訓的積極性和培訓效果，重慶中煙涪陵卷煙廠制絲車間生產甲班在疫情防控、復工復產特殊時期開展“線上+線下”教育培訓“一鍋煮”的基礎上，創新開設班組“小灶課堂”，繼續為員工“開胃加菜”。

跟班工藝員李容正在烘絲機與操作工舒柳進行工序質量指標提升的指導、交流

　　所謂“小灶課堂”主要是根據員工業務技能“缺什么補什么”的原則，充分運用工余時間、生產結束時間、生產間隙時間，結合工序工作職責、工作難易程度、工作強度及員工個性特點等，分工序、分段為單位，為不同層次、不同需求的員工“開小灶”，促使教育培訓活動取得事半功倍的效果。

　　“我們要加強與中控室操作工的溝通銜接，充分考慮生產品牌的加料出口水分、貯葉時間、環境溫濕度等因素，提前對生絲水分進行預判，做好筒溫的預設及調節，盡量要減少干頭量。”制絲車間生產甲班跟班工藝員李容正在烘絲機與操作工舒柳進行工序質量指標提升的指導、交流。

　　“摻配工序的質量關鍵點是防止物料的錯用、錯摻及控制摻配的精度，設備風險關鍵點就是要加強生產前對電子秤狀態、計量管光電管狀態檢查以及預填充過程是否正常等”制絲車間生產甲班班長譚璐正在與轉崗員工王娟進行著質量管控的交流、分享。

　　一堂接著一堂，一輪接著一輪，工藝員對操作工、巡檢工對操作工、師傅對新人、點對點、一對一，為操作工們開展教育培訓、答疑解惑、查漏補缺、提高技能。

　　據悉，班組將陸續將“小灶課堂”與工廠開展的“追趕者大課堂”、車間開展的“追趕者加油站”等活動有機結合起來，廣泛運用到生產運行、質量管控、設備故障、安全管理、現場管理等各類學習培訓中，有針對性對員工個人進行專題培訓、指導，全面掀起比學趕超、加速追趕的學習氛圍。