班組建設是企業的一項基礎管理工作，也是一項關系發展根基的系統性工程。近年來，上海煙草集團有限責任公司提出要進一步夯實基礎管理、加強基層建設，筑牢高質量發展之基。天津卷煙廠緊緊圍繞班組“雙基”建設，不斷深挖班組建設新內涵，激發班組新活力。

　　“三個圍繞”推進班組勞動競賽趕先進，傳承幫帶共提升。為營造助推崗位創新、技能提升的良好氛圍，天津卷煙廠通過“三個圍繞”促進班組勞動競賽趕先進，傳承幫帶共提升。圍繞班組核心業務指標開展勞動競賽。2019年，天津卷煙廠將“班組核心業務指標”引入班組建設，聚焦班組核心業務工作和難點問題，補短板、強弱項，不斷夯實班組基層建設和基礎管理；圍繞班組核心業務指標，開展設備故障分析排查、生產崗位區域操作法等多個主題的勞動競賽，堅持創新引領、共建發展，推進班組在“比學趕幫超”中將核心業務工作落地落實。圍繞先進人物開展選樹、培育工作，推進班組崗位能手選樹、與先進結對培育等工作，增強對選樹、培育情況的跟蹤檢查，確保結對效果。針對“班組主題課堂活動”，創新班組課堂活動載體，圍繞班組技術技能開展交流，傳承勞模工匠精神、宣傳先進典型事跡。

　　“四種方式”推動班組聯學聯動，盤活班組建設一盤棋。以工廠所需、班組所能、職工所想為目標，天津卷煙廠把班組聯動學習作為班組素質提升的載體，通過推動班組與黨組織、優秀班組、先進人物、進班組領導及管理人員聯學聯動，不斷推進班組素質工程建設，切實強化班組全員的協同意識，促進全員密切合作、加強交流、共享資源、優勢互補，加強上下游的聯動、“產、質、耗”對標的聯動、班組“優秀操作法、工作法”的聯動，促進作業互控、技術互教、方法互助，通過聯學聯動，推動業務工作與班組管理的共同提升。

　　“三個注重”打造班組“沙龍”陣地，促進特色亮點交流共享。天津卷煙廠創新開辟班組線上分享“沙龍”陣地，注重充實“沙龍”內容，及時發掘和發現班組特色亮點工作，增強內容的新鮮性、特色性和推廣性；注重精選“沙龍”陣地內容，圍繞工廠重點工作，突出發揮班組對工廠中心工作的支撐作用；注重增強“沙龍”陣地系統性，借助平臺，編輯制作并定期推送，確保主題的連續性、系統性和豐富性，通過多批次長期分享，為班組搭建特色亮點交流共享平臺，促進班組創建水平持續提升。

　　“三化建設”樹立正確學習理念，推進職工整體素質提升。天津卷煙廠致力于讓班組學有組織、學有體會、學有成果，為工廠培育高素質人才隊伍，引導班組樹立正確的理念。推進學習“常態化”，組織班組結合實際和具體工作，完善班組學習制度、制定班組學習計劃、構建班組學習載體，使學習融入日常、融入工作，通過班組季度學習內容與班組會議臺賬相結合的方式，在學習過程中總結經驗，確保成效；推進形式“創新化”，以微視頻、微海報、H5等形式，制作季度班組學習內容手冊，通過班組聯絡群等線上形式定時定期向班組推送，以便班組分享、查閱；推進內容“重點化”，聚焦推動高質量發展目標，宣傳弘揚勞模工匠精神，加強班組警示教育，推進班組不斷強化重點學習內容。

　　“兩步走”提升班組職業素養和技能水平，不斷驗證班組改進效果。天津卷煙廠通過“兩步走”激發班組活力。第一步，圍繞班組素質能力提升進行深入剖析，總結班組應該具備的“八項能力、五項素質”，主要包括班組及成員執行能力、學習能力、創新能力、團結合作能力、技能儲備能力、適應能力、溝通能力、領導能力八項能力，以及職業意識和職業習慣、高度的工作責任心、端正的工作態度、掌握專門技術以及講究文明道德五項素質。第二步，在詮釋其基本內涵的基礎上，提出每項能力素質的關注點和改進點，引導班組在落實核心業務的基礎上，圍繞關注內容，聚焦素質能力，查找短板，推行改進措施，驗證改進效果。