創新是煙葉生產的第一驅動力，人才是煙葉生產創新的第一資源。面對行業改革發展的新要求、新形勢，科技創新工作顯得尤為重要。

煙葉穩，則行業穩。煙葉生產是行業穩定發展的基礎，必須將煙葉科技創新工作擺在首要位置。那么，如何才能將煙葉科技創新人才培養落到實處呢？筆者認為，可以從以下四個方面入手。

轉變思想 高度重視

行動源于思想，只有轉變思想認識、提高站位，才能在行動上做到整齊劃一、高效推進。

做好頂層設計?！盎疖嚺艿每?#xff0c;全靠車頭帶?！币驹谛袠I改革發展大局和高質量推進工作的層面上，深入抓好煙葉科技創新人才培養工作的頂層設計，全力以赴為煙葉科技創新人才培養工作打牢基礎。

做好宣貫培訓。邀請相關方面的專家或講師針對煙葉科技創新人才培養與管理工作進行培訓。通過理論宣講、互動交流、實操演練等多種方式，讓員工深刻體會到這項工作的重要性，進一步轉變思想認識，實現由“要我創新”向“我要創新”轉變。

明確目標 方向清晰

做好煙葉科技創新人才培養工作離不開可行性強的具體目標。近些年，一些煙葉產區在一定程度上存在創新人才缺乏、創新效果不佳等問題。

提前做好調研。定期組織開展創新人才培養工作“回頭看”活動，通過實地調查、集中座談等方式，認真梳理以往煙葉科技創新人才培養工作的開展情況，將產區所有煙葉從業人員的具體情況進行匯總，形成人才培養檔案。

分類精準制定。要以人才培養檔案為依據，根據不同創新項目的差異化需求，分門別類制定具體可行的科技創新人才培養計劃，做到“專業的人干專業的事”，全力保障煙葉科技創新人才培養目標有據可依、落地落實。

因材施教 提升素能

人才培養是一項系統性工程，不是輕輕松松、一蹴而就的。在培養煙葉科技創新人才的過程中，要提前制定具體可行的創新人才培養實施方案。

要以科技項目研究、QC小組活動、合理化建議征集等為載體靈活開展人才培養，例如開展“老帶新、師帶徒”活動、煙葉創新“大比武、大提升”知識競賽等。按照取長補短原則，對創新意識不足、水平不高的煙葉從業人員開設“補習班”，組織創新成果較多的骨干人員在“補習班”當講師，大力倡導“人人學創新、人人當老師”理念，形成互相學習、共同進步的良好氛圍。

實行“星級評定、積分管理”模式，參照煙葉從業人員參與積極性、問題解決能力、創新成果數量等因素，定期依據積分情況評選出“創新能人”，并通過合適載體將結果進行適時公示，充分發揮先進帶動作用，為全面提升煙葉從業人員創新能力打牢堅實基礎。

建章立制 保障落地

完善的激勵措施是煙葉科技創新人才培養工作達到預期效果的保障。

好的激勵措施或獎勵辦法能有效提高煙葉從業人員的創新積極性，真正讓激勵措施發揮效應，有效壯大煙葉科技創新人才隊伍。在健全創新人才培養考核激勵機制方面，以“激勵先進、鞭策后進”為目的，制定實用可行的考核激勵機制方案。

在煙葉科技創新人才培養考核激勵方案實施過程中，要著力凸顯一個“細”字。采取隨機抽查、月度檢查、季度評查、年度評優等考核方式，依據考核標準、考核內容等要求，對煙葉從業人員的創新參與度、創新熱情、分析問題能力、解決問題能力及成果驗證等各方面情況進行現場督導檢查，將發現的各類問題進行匯總統計，嚴格兌現獎懲辦法，推動煙葉科技創新人才培養工作穩妥落地。

十年樹木，百年樹人。煙葉科技創新人才培養工作事關穩定煙葉高質量發展大局，是推動行業不斷持續、健康發展的重要保障。唯有更多的創新人才開展課題攻關、破解難題、創新開拓，才能達到煙葉科技創新人才培養工作的目的。