煙草在線專稿　　由于受多種因素影響，當前中小學生中吸煙現象時有發生，且有逐步蔓延之勢。學生吸煙的原因也較為復雜：家長疏于引導和關心；學校只抓應試教育，忽略素質教育；學生缺乏自控力等。筆者從事教育工作，也經常思考“如何正確引導中小學生控煙”這個問題。因此，筆者在每學期都要組織一堂別開生面的控煙班會，充分發揮班會平臺的教育功能，以引起全班同學心靈共鳴，也取得很好的效果。

　　一、搜

　　首先是主題班會準備階段。在準備召開班會的一周之前，筆者事先定下班會主題：我看中學生吸煙問題。然后向學生布置任務，要求學生利用課余時間上網搜一搜有關煙草知識以及吸煙對人體的危害。要求每一位同學都要準備一份簡短的發言稿。學生接受任務之后，都很積極主動地上網搜索煙草相關知識。有的學生還利用此機會認真全面地閱讀了煙草產業的歷史，煙草產業發展現狀，我國當前煙草政策和控煙措施等。筆者認為這樣讓學生親自上網搜索獲取相關知識，比老師單純去說教效果好得多。既加深了學生的印象，也更清晰明了，為后續引導學生控煙、戒煙奠定了堅實基礎。

　　二、談

　　接下來是開班會。筆者會讓全班同學每人花1-2分鐘時間，在班上簡要談一談自己對煙草產業的看法，對中小學生吸煙的認識，以及國家倡導公共場所禁控政策的正確性、重要性和必要性。學生們大多很少關注煙草，通過上網搜索學習之后，加強了對煙草的認知和自控力。學生們紛紛表示會自覺地拒絕煙草。

　　三、論

待每一個學生發言結束，筆者再將全班學生分成幾個小組，對中小學生吸煙問題進行討論。有的支持，有的反駁。這樣一來，小組討論相當熱烈。有的小組爭得面紅耳赤，有的小組握手宣誓，形式多種多樣。通過學生們廣泛深入的議論，最后由班長總結和點評。最重要的是，引導同學們的是學生不宜吸煙的觀點。

　　四、思

　　最后，筆者就此班會做了如下總結：同學們，本次班會全班同學都發表了自己對中小生吸煙問題的看法。作為中學生首先要正確地認識到吸煙行為的弊端和危害，不僅自己不吸煙，同學之間也要相互提醒和督促；其次還要自覺地奉勸我們的親人、朋友在公共場所不吸煙。希望同學們以控煙為主題，課后思一思，如何切合自身制訂一份可行控煙計劃。校方也正在積極籌劃“我看中小學生吸煙”的征文活動，請同學們積極準備，踴躍參與！

　　小結：長期以來中小生吸煙問題總是令老師頭痛，學校糾結。強行禁止，可能適得其反；嘗試罰款，卻不合法理。所以，需要引起全社會的關注，作為教育者更是需要正確去引導。