當前，行業黨的群眾路線教育實踐活動正掀起學習教育的熱潮，如何以此次學習教育為契機，強化員工隊伍的學習意識，讓學習成為員工的一種自覺行為，是開展黨群活動過程中值得探討的問題。

　　領導干部帶頭，營造良好氛圍。俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。要讓員工認識到學習的重要性，懂得學什么？怎么學等問題，需要領導干部示范和引導。除了按照活動要求原原本本學習重要原著與文件精神，認真撰寫學習心得外，還要積極參加專題學習會、學習交流會，深入基層與基層管理人員、一線員工分享交流學習心得等，以實際行動告訴員工學習的重要性，通過交流學習心得體會，引導員工去思考學什么、怎么學、如何將學習與工作實踐相結合等問題，營造良好的學習氛圍。

　　豐富內容與形式，提高學習效果。要使學習獲得實效，需要有豐富的內容和契合實際的形式。學習的內容，不僅包括黨的群眾路線系列重要精神和文件，更包括行業應對新形勢作出的戰略部署及履行崗位職責所必備的各種知識；學習的形式，除了集中學習與經驗交流，還可以開辟黨群活動專欄、出版板報、組織觀看教育視頻等，特別要注重結合實際工作，使員工在干中學、樂中學，學習才能真正取得成效。

　　建立長效機制，使學習常態化。要讓學習成為員工的一種自覺行為，外在力量的約束必不可少。在認真總結黨群活動學習教育環節成果與經驗的基礎上，從不同員工的崗位實踐出發，廣泛征求員工的意見，制定個人自學、部門學習及集中學習的長效機制，在鞏固學習教育環節成果的基礎上，進一步鞏固員工的學習行為，使學習久而久之成為員工的一種工作和生活習慣，從而達到常態化。

　　學習實踐相結合，實現能力提升。學者貴于行之，學習最寶貴的在于付諸實踐。黨的群眾路線重要精神告訴我們，保持優良的作風、密切同群眾的關系對于我們工作的重要性。聯系實際，我們要從個人崗位工作出發，積極對照“四風”問題查擺自身存在的不足，在實際工作中學會換位思考，站在消費者、零售客戶等服務對象的角度考慮問題，切實改進作風，提升服務水平，唯有如此，才是真正學有所成。

　　堅持學習，是我們不斷吸取智慧和力量，戰勝外在環境挑戰的有力武器；更是我們實現自我價值、獲得幸福的重要途徑。生命不息，學習不止，讓我們每一個人，都來堅持投入學習吧。