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”，開展“追趕者先鋒”先進事跡征集活動及身邊榜樣教育活動等。重慶中煙還將推進校企聯動育人，與黨校、紅色教育基地、干部學院、高校等加強戰略協作；建設公司黨建人才庫

決策提供數據支撐。打造新隊伍。研究出臺網信隊伍建設指導意見，堅持從選人、育人、用人、評價四個方面著手，全面加強網信隊伍建設，壯大網信隊伍規模，提升

;共發放藏漢雙語法律手冊30余份、宣傳海報120余份，現場解答咨詢80余人，受教育人數達500余人，為做好專賣監管工作夯實了基礎。

有利于身心健康，還有助于營造健康文明的育人環境，引導師生養成良好的行為習慣。下一步，貴州黔南經濟學院將進一步加強創建無煙校園的宣傳引導工作，強化師生

;著眼從上至下的頂層設計和長遠布局，圍繞“攻關的陣地、創意的源泉、成果的高地、人才的搖籃”四個定位，在建機制、出成效、育人才等方面下功夫，4年多來共創建各類

、重大項目等開展常態化警示談話和全過程監督，督促將全面從嚴治黨的政治要求融入生產經營發展全過程。文化育廉，織密防范藩籬。發揮文化育人功能，在辦公樓走廊懸掛廉政標語

，廣泛開展安全警示教育，切實用案例教育人、警示人。拉好隱患排查網。創新開展以“崗位自查、每日巡查、隨機抽查、整改督查”和“疫情防控巡檢、園區安全巡檢、車輛運行巡檢、設備運行

邊事教育人；抓好自查自糾工作，對照自查問題深入剖析，做到分類梳理、分類施策、對癥下藥，切實以作風革命帶動服務提升、工作提效、發展提速。三是持續

的無煙行為習慣。四是營造無煙環境。聯合教育部、全國婦聯開展無煙學校、無煙家庭等無煙環境建設，為青少年營造健康向上的育人環境和家庭氛圍。五是開展專項整治行動。國家煙草局、市場監管總局連續3年

；通過助力社會實踐和志愿服務，切實做好共青團的實踐育人。今年，工廠團委陸續開展了“地圖上的青運史”云端學習、“追夢百年?共贏未來”體驗式紅色運動會、“喜迎二十

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