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公立小學(xué)和5200所高中處于癱瘓狀態(tài),罷工緣于早在1997年的教師加薪承諾至今未得到兌現(xiàn)。由于工會(huì)和政府在教師薪酬上不能達(dá)成一致,無法恢復(fù)上課,“放羊”的學(xué)生
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機(jī)制。繼續(xù)修訂完善用工分配制度改革方案,建立薪酬標(biāo)準(zhǔn)與技能等級(jí)、崗位職級(jí)掛鉤的管理制度,積極探索實(shí)行末位降檔機(jī)制,強(qiáng)化勞動(dòng)用工痕跡化管理。
四是構(gòu)建作風(fēng)優(yōu)良
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及具體標(biāo)準(zhǔn),暢通職工發(fā)展通道,建立個(gè)人績效考核體系,并將考核與薪酬、培訓(xùn)、晉升、輪崗、獎(jiǎng)懲相結(jié)合,形成完整的績效管理系統(tǒng)。
六是風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與
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保質(zhì)保量完成,扎實(shí)有效。
三是廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與。進(jìn)一步了解職工對(duì)“兩項(xiàng)工作”關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn),特別是涉及職工群眾重大利益方面的內(nèi)容(如工資薪酬發(fā)放、福利費(fèi)
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薪酬,使?fàn)I銷人員的積極性和主動(dòng)性得以更好的調(diào)動(dòng)。希望晉中煙草繼續(xù)發(fā)揮敢打、敢拼的傳統(tǒng),按照國家局“四個(gè)一流”和“四同”理念的指引,圍繞如何挖掘網(wǎng)格價(jià)值、發(fā)揮
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)自身建設(shè)工作推進(jìn)情況。趙全副局長對(duì)西雙版納煙草自身建設(shè)工作的開展給予了肯定,他認(rèn)為目前版納煙草在理順勞動(dòng)用工關(guān)系、薪酬分配管理創(chuàng)新工作方面基礎(chǔ)扎實(shí),并取得了寶貴
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,并以績效考核結(jié)果作為員工調(diào)動(dòng)、培訓(xùn)及薪酬變動(dòng)等的依據(jù),真正實(shí)現(xiàn)崗位靠競爭、報(bào)酬靠貢獻(xiàn)。通過績效激勵(lì)約束機(jī)制,確保崗位職責(zé)得到進(jìn)一步明確,勞動(dòng)
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;確定崗位考評(píng)指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范考評(píng)程序,根據(jù)考評(píng)結(jié)果兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、落實(shí)報(bào)酬,建立激勵(lì)充分的動(dòng)態(tài)薪酬管理運(yùn)行機(jī)制;將考評(píng)結(jié)果與工資晉升、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、干部
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考核與不定期考核相結(jié)合、工作紀(jì)律考核和工作業(yè)績考核相結(jié)合、考核結(jié)果與薪酬分配相結(jié)合、過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合,使考評(píng)結(jié)果更具科學(xué)性、導(dǎo)向性、激勵(lì)性、公平性。
五是優(yōu)化績效考評(píng)結(jié)果運(yùn)用
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,通過項(xiàng)目運(yùn)作,激活員工積極性,打造標(biāo)桿,建立科學(xué)的薪酬體系,以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,收入分配向關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)崗位傾斜