煙草在線專稿　　引：剛到清華學(xué)習(xí)思家鄉(xiāng)，轉(zhuǎn)眼學(xué)習(xí)將止念清華，“自強(qiáng)不息，厚德載物”一句清華校訓(xùn)深深烙在我的腦海里，秋天的清華鋪滿了金黃色的樹葉，遠(yuǎn)望就像一幅黃金滿地的畫卷，更像一幅知識(shí)鋪滿地的畫卷，冬至的清華棵棵樹木在寒風(fēng)中屹立挺拔，好似清華莘莘學(xué)子自強(qiáng)不息的精神。每每看到來自全國(guó)各地以及國(guó)外的學(xué)子們，他們來自不同的地方，他們相聚在清華學(xué)習(xí)，一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)油然而生。四周的學(xué)習(xí)，我們與名家教授零距離接觸，聆聽教授的聲音，從經(jīng)濟(jì)、戰(zhàn)略、文化、安全、博弈、創(chuàng)新、輿情管理等方面都獲得很多感受，每一堂講座，每一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，都能打開點(diǎn)滴心智受到新的啟發(fā)。

　　啟發(fā)一：管理是一種修養(yǎng)也是一種習(xí)慣

　　許玉林教授在人力資源開發(fā)與管理課上所講的“管理是一種修養(yǎng)也是一種習(xí)慣”讓我聯(lián)想起在我們的績(jī)效管理中，往往只注重績(jī)效考核結(jié)果，把考核分?jǐn)?shù)的高低作為評(píng)價(jià)一個(gè)部門或一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，而忽視績(jī)效管理過程中每個(gè)工作目標(biāo)完成的質(zhì)量和效果，不分析低分的癥結(jié)在哪里。同時(shí)，考核方式、方法顯得比較簡(jiǎn)單而且有些高壓，讓員工不是主動(dòng)而是被動(dòng)地、帶著情緒地去完成工作，導(dǎo)致整個(gè)績(jī)效管理運(yùn)行不佳。我們應(yīng)從管理的角度去思考問題，真實(shí)了解掌握績(jī)效管理對(duì)提升員工忠誠(chéng)與智慧所起到的關(guān)鍵性作用，遵循持續(xù)改進(jìn)才有好結(jié)果的理念。為此，在考核過程中，管理者應(yīng)注重道德問題，即是用客觀、公平、公正的態(tài)度對(duì)待每一位員工，敢于講真話，善于與員工溝通，幫助員工解讀工作的不足和缺陷，培養(yǎng)員工時(shí)時(shí)總結(jié)和勇于查找問題、制定改進(jìn)措施的良好習(xí)慣，充分調(diào)動(dòng)員工工作熱情。然而咱們員工應(yīng)注重信仰問題，牢固樹立我們是企業(yè)的一分子，一粒沙的思想，堅(jiān)定行業(yè)共同價(jià)值觀，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，才能聚沙成塔，企業(yè)的發(fā)展才能持續(xù)健康發(fā)展。

　　啟發(fā)二：現(xiàn)代企業(yè)管理的核心——?jiǎng)?chuàng)新

　　“在特定的環(huán)境下，戰(zhàn)略是一種在競(jìng)爭(zhēng)博弈中威脅和戰(zhàn)勝對(duì)手的工具、手段和策略，戰(zhàn)略結(jié)果不僅取決于我們，還取決于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，取決于雙方對(duì)各自實(shí)力與戰(zhàn)略意圖的正確認(rèn)識(shí)，取決于在綜合分析的基礎(chǔ)上能否做出科學(xué)的應(yīng)對(duì)。在超級(jí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里，持續(xù)不斷地變革、創(chuàng)新與科學(xué)的戰(zhàn)略決策是企業(yè)保持基業(yè)長(zhǎng)青的關(guān)鍵”。一堂企業(yè)戰(zhàn)略管理講座，令我感覺到創(chuàng)新不僅是現(xiàn)代企業(yè)適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的變化在內(nèi)部進(jìn)行變革的重點(diǎn)，更是現(xiàn)代企業(yè)管理關(guān)注的核心。回眸自己在崗位工作中，也存在工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、創(chuàng)新能力和敏銳應(yīng)對(duì)能力缺失的現(xiàn)象，結(jié)合劉曉宇教授一句“我們沒有我們想象的那么強(qiáng)大，我們沒有我們想象的那么完美”看擬極其平淡的話語，確真實(shí)點(diǎn)撥了這在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，無論一個(gè)企業(yè)還是一個(gè)部門，無論你我他要站穩(wěn)腳跟，適用行業(yè)的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，需得有強(qiáng)大的實(shí)力，而強(qiáng)大的實(shí)力需要不斷的創(chuàng)新和快速學(xué)習(xí)積累聚成。要對(duì)外界環(huán)境變化保持靈敏，保持足夠的大局意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)才能敏銳應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。就個(gè)人而言，要時(shí)刻審視自己，懷揣著一顆忠誠(chéng)之心，用創(chuàng)新的思維獲取新知識(shí)和新機(jī)會(huì)，用超我、自我、本我的心態(tài)作為動(dòng)力，向著既定的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

　　啟發(fā)三：博聞強(qiáng)學(xué)體驗(yàn)珍貴

　　濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間，多元化的學(xué)習(xí)內(nèi)容，自感學(xué)習(xí)知不足，對(duì)知識(shí)的匱乏。一堂中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)分析講座，讓我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)狀況和未來發(fā)展趨勢(shì)。一堂危機(jī)管理與突發(fā)事件應(yīng)對(duì)和一堂網(wǎng)絡(luò)輿情管理講座，了解了當(dāng)我們遇到突發(fā)事件時(shí)，第一時(shí)間應(yīng)采取的措施和如何貫徹行政應(yīng)急性原則，特別在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)信息多發(fā)、多元、多角度的時(shí)代，每一個(gè)人都是信息的制造者、也是信息的傳播者和接受者，為此，要求我們必須迅速、正確、直面、運(yùn)用好互聯(lián)網(wǎng)。一堂易經(jīng)與領(lǐng)導(dǎo)智慧講座，傳遞了恒久不變的中華文化，古代圣人大師們的智慧結(jié)晶一代代傳承并運(yùn)用于當(dāng)今各個(gè)領(lǐng)域，不得不使我們后人為之驚嘆和敬佩。一堂西部區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展講座，詳細(xì)解讀了國(guó)發(fā)2號(hào)文件，使我們更加明晰我們貴州現(xiàn)在、將來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)和定位。一堂古典音樂講座，使我們對(duì)古典音樂有了初步的認(rèn)識(shí)，如何欣賞古典音樂的獨(dú)特魅力。一堂領(lǐng)導(dǎo)者言語表達(dá)藝術(shù)講座，聞閘教授用獨(dú)特的教學(xué)方法傳授了演講目的的核心和演講的技巧。名校老師的學(xué)識(shí)淵博和治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我深感嘆服，同時(shí)也更加清晰的發(fā)現(xiàn)自己各方面的差距與缺陷，從而更能感受到此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的珍貴。

　　短暫的清華之行，悟有所值，悟有所用。清華厚重的文化、教授們厚重的理論知識(shí)，都深深撥激了我們的心智，由表及里、由淺入深，不僅讓我增長(zhǎng)了很多新知識(shí)，更重要的是視野得到進(jìn)一步開闊，更新了理念，拓展了思維，還悟出了很多新的道理，思想和追求上升到了一個(gè)新的高度。學(xué)習(xí)無終點(diǎn)，知識(shí)的海洋每時(shí)每刻都需要我們汲取，多學(xué)多悟更是我們感悟人生精華、提煉工作經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)生活樂趣的必然法則。今后，我將牢記清華大學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，把所學(xué)的知識(shí)、悟到的知識(shí)“行勝于言”，轉(zhuǎn)化運(yùn)用于實(shí)踐。組織之于我們，不僅是重視，更是一種培養(yǎng)提升。清華之于我們，不僅是榮耀，更是一種精神。教授之于我們，不僅給了我們知識(shí)，更多是打開我們心智。回首這段的學(xué)習(xí)生活，清華不僅是自己生命中曾到過的一個(gè)重要地方，同時(shí)也已成為自己人生經(jīng)歷的重要部分，他永遠(yuǎn)伴隨激勵(lì)自己朝著目標(biāo)大步向前走。