4人獲“全國技術(shù)能手”稱號，1人被認(rèn)定為首批煙草行業(yè)高技能帶頭人，12人獲“煙草行業(yè)技術(shù)能手”稱號；在行業(yè)首屆煙草物流崗位技能競賽中獲得1項集體榮譽及4項個人榮譽；首次牽頭舉辦豫湘冀工業(yè)公司煙機設(shè)備修理職業(yè)技能競賽，囊括4個機型的冠軍；特有工種高級技師、技師規(guī)模分別位居行業(yè)工業(yè)企業(yè)第二名、第三名——這是近年來河南中煙工業(yè)有限責(zé)任公司職業(yè)教育培訓(xùn)工作交出的一份沉甸甸的答卷。

河南中煙黨組高度重視職業(yè)教育，將教培工作作為推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的有力支撐，為高質(zhì)量開展職業(yè)教育創(chuàng)造良好環(huán)境。河南中煙教培管理人員以服務(wù)和支撐改革發(fā)展為己任，積極探索教培工作規(guī)律，大力開展課題研究，狠抓特色培訓(xùn)項目，取得了良好成效。

明確教培工作理念

人才是第一資源。從2022年開始，按照河南中煙黨組要求，河南中煙教育培訓(xùn)中心（技能鑒定站）明確“培訓(xùn)是最大的激勵”“人崗適配”“同生共長”的理念，旨在通過一系列組織變革、制度建設(shè)、管理提升等工作，探索教育培訓(xùn)工作新模式。

在此基礎(chǔ)上，河南中煙教育培訓(xùn)中心（技能鑒定站）制定教育培訓(xùn)和技能評價競賽規(guī)劃，明確教培評賽發(fā)展藍(lán)圖和實施路徑，構(gòu)建能力建設(shè)體系，不斷提高教培評賽工作的規(guī)范化、專業(yè)化、數(shù)字化水平，切實促進(jìn)員工能力素質(zhì)提升。

“你們要帶著敬畏、懷著虛心，本著長見識、學(xué)本領(lǐng)的態(tài)度，深下去、沉到底，撲下身子苦干實干，練就一身過硬本領(lǐng)，真正上好基層這所‘大學(xué)’，早日成長為能擔(dān)大任的棟梁之材……”在2024年度新進(jìn)員工“炒青”入職培訓(xùn)班開班儀式上，河南中煙黨組成員、副總經(jīng)理李彥偉對新進(jìn)員工提出明確要求。

河南中煙黨組高度重視新進(jìn)員工培養(yǎng)工作。2024年，河南中煙針對新進(jìn)員工培訓(xùn)工作起草指導(dǎo)意見，制定“三年培養(yǎng)計劃”，明確各階段培養(yǎng)目標(biāo)、方式、內(nèi)容，分層分級分類組織開展新進(jìn)員工培養(yǎng)工作，實現(xiàn)由“培訓(xùn)”到“培養(yǎng)”的轉(zhuǎn)變。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

河南中煙緊緊把握新進(jìn)員工成長關(guān)鍵期，創(chuàng)新實施“小荷人才”工程。在新進(jìn)員工培養(yǎng)過程中，他們對優(yōu)秀人員進(jìn)行評審，把“基礎(chǔ)較好、潛力較大、意愿強烈”的員工納入“小荷人才”工程，集中各類優(yōu)質(zhì)資源，進(jìn)行多模塊、深層次培養(yǎng)，以此調(diào)動新進(jìn)員工學(xué)習(xí)的積極性，營造自我學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

上崗要“人崗適配”，發(fā)展要“同生共長”。河南中煙基于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)需求，聚焦組織成長與個人發(fā)展兩個維度，打通管理、業(yè)務(wù)、技術(shù)、技能四條通道，從教培角度構(gòu)建進(jìn)退有序、動態(tài)匹配的人才發(fā)展路徑，有針對性地加速人才成長，做到人盡其才、才盡其用，實現(xiàn)個人成長與組織發(fā)展同步同頻。

上級定調(diào)子，下級見行動。

洛陽卷煙廠積極踐行“人崗適配”理念，實施頂尖人才“領(lǐng)航計劃”、后備人員“遠(yuǎn)航計劃”和新進(jìn)員工“啟航計劃”三個人才孵化方案，因人而異、精準(zhǔn)培養(yǎng)，全面提升員工技能水平。同時，不斷完善人才選拔機制，關(guān)鍵崗位出現(xiàn)空缺時，嚴(yán)格制定競聘方案，明確選拔標(biāo)準(zhǔn)，公平、公正、公開選拔符合崗位需求的全能型人才，將“人崗適配”理念落到實處。

南陽卷煙廠基于“人崗適配”理念，制定了以責(zé)任制、目標(biāo)制、項目制、積分制、準(zhǔn)入制為主的“五制”人才管理模式，分層分級壓實人才培養(yǎng)責(zé)任，科學(xué)制定長短期培養(yǎng)目標(biāo)，全力集結(jié)各類優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)項目資源，探索實施人才量化積分方案，創(chuàng)新推進(jìn)關(guān)鍵崗位準(zhǔn)入制度，在“人崗適配”的基礎(chǔ)上建立特有的人才培養(yǎng)體系，形成“人人主動成才、人人皆可成才、人才持續(xù)涌現(xiàn)、隊伍活力迸發(fā)”的良好氛圍。

駐馬店卷煙廠扎實推進(jìn)“學(xué)習(xí)成長地圖”建設(shè)，通過構(gòu)建關(guān)鍵人員、重點崗位能力素質(zhì)模型，明確員工學(xué)習(xí)成長路徑，搭建合理、多元、有效的學(xué)習(xí)課程體系，建立完善學(xué)習(xí)成長考核評價激勵機制。他們以“學(xué)習(xí)成長地圖”為指引，讓愿意學(xué)習(xí)的員工有資源、有方向，讓渴望成長的員工有通道、有路徑，真正實現(xiàn)員工與企業(yè)“同生共長”。

從“小荷人才”工程的創(chuàng)新實施到各卷煙廠特色人才培養(yǎng)方案的制定，河南中煙以實際行動向著教育強企的戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)發(fā)。這一系列舉措彰顯了企業(yè)對人才培養(yǎng)的高度重視，也實現(xiàn)了個人成長與企業(yè)發(fā)展的和諧統(tǒng)一，更為河南中煙高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)奠定了堅實的人才基礎(chǔ)。

完善人才培養(yǎng)體系

管理人員如何持續(xù)提升綜合領(lǐng)導(dǎo)能力？高素質(zhì)人才隊伍建設(shè)如何“破冰”？如今，河南中煙在人才培養(yǎng)體系構(gòu)建中找到了問題的答案。

“從關(guān)鍵崗位入手，開展小班教學(xué)。”河南中煙教育培訓(xùn)中心（技能鑒定站）主任（專職副站長）陳清棠介紹道，“書記（廠長）履職能力要求與科級干部不同，科級干部履職能力要求與科員不同，相關(guān)的管理與技術(shù)、技術(shù)與技能都存在一定區(qū)別，教育培訓(xùn)方式要由‘大水漫灌’變?yōu)椤珳?zhǔn)滴灌’。”

按照分層分級分類的原則，河南中煙研究履職標(biāo)準(zhǔn)模型，組織舉辦卷煙廠書記（廠長）履職能力進(jìn)修班，努力提升關(guān)鍵崗位人員的能力水平，有針對性地開發(fā)課程，開展小班教學(xué)。公司主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)全程參與，檢查課程效果、確保培訓(xùn)成效，為高質(zhì)量開展關(guān)鍵崗位培訓(xùn)探索路徑、積累經(jīng)驗。

青年強，則企業(yè)強。

為打造一支“品德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、能力強、作風(fēng)硬”的青年干部隊伍，河南中煙遵從青年干部成長規(guī)律特點，建立“四維”能力模型，明確任職能力素質(zhì)要求，規(guī)劃成長路徑與學(xué)習(xí)任務(wù)，細(xì)化知識能力結(jié)構(gòu)，講授模式由單一的課堂學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榧?xùn)進(jìn)修和實訓(xùn)輔導(dǎo)相結(jié)合，不斷推動青年干部從“合格履職”到“勝任工作”再到“走向優(yōu)秀”。

加強高技能人才隊伍建設(shè)對提升經(jīng)濟運行質(zhì)量、增強核心競爭力和科技創(chuàng)新能力，推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)具有重要意義。河南中煙探索構(gòu)建高技能復(fù)合型人才“選、培、育、成”工作機制，在“選”上注重梯隊建設(shè)，選拔思想政治過硬、基礎(chǔ)扎實、有發(fā)展?jié)摿Φ墓歉?#xff1b;在“培”上注重課程實效，增強培訓(xùn)的計劃性、目標(biāo)的明確性、課程的針對性；在“育”上注重綜合育人，從思想政治教育、專業(yè)訓(xùn)練、技能拓展等方面加強培訓(xùn)；在“成”上注重職業(yè)生涯規(guī)劃，發(fā)揮技能大賽、高技能人才庫的作用，讓高技能人才學(xué)有所用、學(xué)有所成，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與員工成長雙向奔赴。

以“質(zhì)檢一體化模式改革、提升質(zhì)檢人才隊伍水平”為目標(biāo)，河南中煙與中國煙草總公司職工進(jìn)修學(xué)院采用聯(lián)合培養(yǎng)的形式，組織開展優(yōu)秀質(zhì)檢人才研修班。培訓(xùn)期間，參訓(xùn)人員共完成創(chuàng)新課題19項，獲得發(fā)明專利授權(quán)63項、實用新型專利授權(quán)122項、軟件著作權(quán)26項，發(fā)表核心期刊論文18篇，有效提升了質(zhì)檢人員綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。

“得益于企業(yè)提供的學(xué)習(xí)成長平臺，我的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力有了質(zhì)的飛躍。”2024年，51歲的駐馬店卷煙廠卷包車間包裝設(shè)備修理工劉喜不僅通過了卷煙封裝設(shè)備機械修理工高級技師等級認(rèn)定，而且取得了3項實用新型專利授權(quán)。

良好的人才培養(yǎng)機制、廣闊的發(fā)展平臺，讓廣大員工感受到河南中煙黨組對技能人才的重視，看到了技能人才廣闊的發(fā)展空間，“不待揚鞭自奮蹄”的氛圍日益濃厚。

聚焦組織成長與個人發(fā)展兩個維度，河南中煙深度拓展管理、業(yè)務(wù)、技術(shù)、技能四條人才培養(yǎng)通道，讓更多“管理高人”“創(chuàng)新達(dá)人”“攻關(guān)牛人”競相涌現(xiàn)，成為推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力。

厚植員工成才沃土

“我要在這次競賽中拿第一！”南陽卷煙廠卷包車間青年員工張豪在報名參加河南中煙第二屆煙機設(shè)備操作職業(yè)技能競賽時立下雄心壯志。這個剛進(jìn)廠兩年的23歲小伙子說到做到，勇奪此次競賽ZJ17機型第一名。

“立下目標(biāo)就要克服困難去實現(xiàn)！”張豪在車間分享獲獎經(jīng)驗時說。沒日沒夜的訓(xùn)練、對更快更強的追求，是這位“白面書生”快速成長為“技能健將”的秘訣。

技能競賽不僅是檢驗人才的“試金石”，也是促進(jìn)人才成長的“助推器”。各卷煙廠的有志青年無不想在經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)和實操磨煉后，通過比賽驗證自己的水平。

河南中煙將技能競賽作為職業(yè)教育的重要一環(huán)，引導(dǎo)技能人才隊伍蓬勃發(fā)展。在首屆煙機設(shè)備操作職業(yè)技能競賽上，河南中煙員工侯樹彬勇奪GDX1機型第一名、尹大兵獲得ZJ17機型第五名；在行業(yè)首屆內(nèi)訓(xùn)師競賽中，員工趙林、李力分獲第三名、第五名；在行業(yè)首屆煙草物流崗位技能競賽中，員工盧曼玉、許新鋒分獲第三名、第十名，河南中煙獲得優(yōu)秀團隊、組織創(chuàng)新獎。

河南中煙為何能在行業(yè)技能競賽中屢次獲獎？“我們積極總結(jié)競賽規(guī)律，建立健全競賽管理體系、競賽認(rèn)知體系、競賽訓(xùn)練體系和競賽賦能體系，為競賽選手提供一整套的理論支撐和實踐指導(dǎo)。”河南中煙教育培訓(xùn)中心（技能鑒定站）管理人員張勝利說。

——完善競賽管理體系，做到“領(lǐng)導(dǎo)重視、家人支持，廣泛認(rèn)同、公平競爭，強化團隊、超越自我，奉獻(xiàn)至上、砥礪前行”。河南中煙營造積極的氛圍，創(chuàng)造良好的條件，按照“競賽學(xué)員、集訓(xùn)隊員、競賽選手”三個階段開展培訓(xùn)，通過量化考評的方式，公平公正地逐輪選拔，激發(fā)參賽人員的斗志。

——完善競賽認(rèn)知體系，做到“樹立目標(biāo)、循序漸進(jìn)，精選教練、嚴(yán)格管理”。對參賽人員進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)，激發(fā)其內(nèi)驅(qū)力，點燃參賽人員通過參加競賽成長成才的熱情。

——完善競賽訓(xùn)練體系，做到“高效記憶、注重實操”。學(xué)習(xí)應(yīng)用艾賓浩斯記憶曲線和記憶大師經(jīng)驗，總結(jié)10項高效記憶方法，解決參賽人員需要背誦大量理論知識的難題，研究理論知識答題法，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練。

——完善競賽賦能體系，做好體能訓(xùn)練、心理素質(zhì)訓(xùn)練、意像訓(xùn)練。他們制定體能標(biāo)準(zhǔn)，將體能訓(xùn)練貫穿始終，確保參賽人員的體能符合競賽要求；利用科學(xué)方法，逐步提升參賽人員的心理素質(zhì)；指導(dǎo)參賽人員進(jìn)行意像訓(xùn)練，做到腦、眼、手、腳協(xié)調(diào)配合。

在首屆行業(yè)煙機設(shè)備操作技能競賽中，安陽卷煙廠員工侯樹彬力壓群雄，獲得GDX1機型冠軍。他坦言：“理論知識是我競賽道路上的‘喜馬拉雅山’，我就是憑借高效記憶的方法，登上了競賽的頂峰。”

洛陽卷煙廠員工邢靈冰表示，企業(yè)的競賽訓(xùn)練體系給自己打開了一扇成長成才的天窗，為自己決戰(zhàn)全國設(shè)備點檢管理職業(yè)技能競賽、獲得“全國技術(shù)能手”稱號奠定了良好基礎(chǔ)。

在建立完善競賽訓(xùn)練體系的基礎(chǔ)上，河南中煙各卷煙廠延伸形成了多種多樣“因地制宜、因材施教”的技能人才培養(yǎng)方法。

黃金葉生產(chǎn)制造中心深入實施“人才強企”發(fā)展戰(zhàn)略，采取“人崗相宜、人盡其才”的管理方式，為技能人才培養(yǎng)打下了堅實基礎(chǔ)。他們采取“以賽代訓(xùn)、賽場變?yōu)椤毐鴪觥钡牟呗浴ⅰ白叱鋈ァ悠饋怼钡膶W(xué)習(xí)方針、正向激勵的備賽舉措，統(tǒng)籌安排師資力量和工學(xué)任務(wù)，在技能鑒定、技能競賽、技術(shù)技能隊伍建設(shè)等方面取得實效。

許昌卷煙廠依托韓建夫勞模創(chuàng)新工作室，構(gòu)建“三多”模式，以多載體推進(jìn)、多體系建設(shè)、多維度激勵為主要舉措，結(jié)合職工自身特點，定制個性化訓(xùn)練方案，同時，充分發(fā)揮勞模及技師先進(jìn)典型的正向輻射作用，一對一教學(xué)、手把手訓(xùn)練，帶出了一批批像田松亮、苑文強這樣的青年技能人才，持續(xù)建強綜合型技能人才梯隊。

“通過積極參加各級技能競賽，我們車間形成了‘團隊共育、賽練結(jié)合、復(fù)盤研究、提升素能’的備賽體系。在一次又一次的競賽磨煉中，我們的備賽體系不斷完善，一批‘95后’‘00后’青年技能人才快速成長起來。”南陽卷煙廠卷包車間特級技師、競賽教練員曲軍建在談到競賽經(jīng)驗時說道。

河南中煙秉持“行業(yè)共享、共同發(fā)展”的思路，在行業(yè)每年舉辦的競賽管理員培訓(xùn)班上介紹他們在完善競賽培訓(xùn)體系方面的工作經(jīng)驗。他們力所能及地向省內(nèi)外兄弟單位分享經(jīng)驗，助力行業(yè)競賽水平提升。

如果說技能競賽是高技能人才的“練兵場”，那么技能認(rèn)定、技能評價則是人人獲益的“進(jìn)步階梯”。

“學(xué)習(xí)、干事、積累、評聘……”這是近年來河南中煙員工學(xué)習(xí)工作的關(guān)鍵詞、高頻詞。

良好的學(xué)習(xí)成長氛圍從何而來？主要在于河南中煙對技能評價的目標(biāo)定位發(fā)生了轉(zhuǎn)變，由單純“考證”轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)“育人”，更加注重在技能評價中發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才、培養(yǎng)人才，通過“培養(yǎng)、使用、評價、激勵”全方位施策，促進(jìn)高技能人才從“量”的積累向“質(zhì)”的提升轉(zhuǎn)變。

河南中煙擴展技能等級自主評價范圍，獲得行業(yè)煙機設(shè)備修理、煙機設(shè)備操作、煙草物流員、煙草制品購銷員4個職業(yè)（崗位）二級自主認(rèn)定資格；強化技能評價人員隊伍建設(shè)，進(jìn)一步抓好技能評價隊伍的規(guī)范管理、總體評價、梯隊建設(shè)，不斷夯實技能評價工作人才基礎(chǔ)；探索形成由9個維度91個評價指標(biāo)構(gòu)成的“六會兩考一評”（會干、會創(chuàng)、會寫、會講、會協(xié)作、會帶徒，理論考試、面試，崗位適宜度測評）技能人才量化評聘體系。

量化評聘體系的建立，有效提高了評聘工作的公正性，充分調(diào)動了技能人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性。截至目前，河南中煙連續(xù)聘任三屆特級技師，共聘任28人次，聘任主任技師66人次，在聘高技能人才584人。

從等級認(rèn)定到能力提升，從考試到評聘，河南中煙完成了技能人才從培養(yǎng)到應(yīng)用的閉環(huán)，做到了教有所獲、育有所成。

在技能競賽、技能評價中磨礪技能，在千錘百煉、精益求精中不斷成長。在河南中煙，一個個年輕的身影正在技能精進(jìn)這條道路上奔跑，他們目標(biāo)堅定、斗志昂揚，不斷提升素質(zhì)、增強能力，為推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展積蓄源源不斷的人才動能。

河南中煙2024年度新進(jìn)員工“炒青”入職培訓(xùn)現(xiàn)場。

河南中煙第二屆煙機設(shè)備操作職業(yè)技能競賽實操比賽現(xiàn)場。

河南中煙第二屆煙機設(shè)備操作職業(yè)技能競賽理論考試現(xiàn)場。