課堂上，專家認(rèn)真答疑，臺(tái)下青年員工踴躍提問；辦公室內(nèi)，員工伏案疾書，設(shè)備應(yīng)急操作手冊逐漸成形；生產(chǎn)現(xiàn)場，一群手持工具的青年圍在設(shè)備旁，看師傅進(jìn)行保養(yǎng)和維修；討論室內(nèi)，專家與成員圍坐，針對QC項(xiàng)目展開深入討論……這是近期在湖南中煙工業(yè)有限責(zé)任公司常德卷煙廠制絲車間里經(jīng)常上演的場景。

近年來，常德卷煙廠制絲車間聚焦青年員工基礎(chǔ)能力提升、多能素質(zhì)培育等方面，幫助引導(dǎo)青年員工挑大梁、沖在前，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)積極貢獻(xiàn)青春力量。

“‘雙講課堂’就像順滑油，讓我與切絲機(jī)設(shè)備的齒輪精準(zhǔn)契合。”近日，剛輪崗至切絲崗位的青年員工蔡其瑞說道。自去年以來，制絲車間團(tuán)總支以團(tuán)建帶動(dòng)青年員工強(qiáng)化設(shè)備理論學(xué)習(xí)，通過打造‘雙講課堂’構(gòu)建即時(shí)反饋機(jī)制，專家和技術(shù)員采取“面對面交流+點(diǎn)對點(diǎn)突破”的模式對設(shè)備理論與操作難點(diǎn)進(jìn)行答疑解惑，疏通難點(diǎn)、堵點(diǎn)問題，課后專人進(jìn)行匯總和提煉，幫助青年員工消化吸收。

聚焦設(shè)備應(yīng)急處理，車間在部分工序試點(diǎn)開展設(shè)備應(yīng)急操作指南編寫工作，引導(dǎo)青年員工變被動(dòng)輸入為主動(dòng)輸出，結(jié)合工作實(shí)際編寫設(shè)備應(yīng)急操作手冊。

“編寫設(shè)備應(yīng)急操作手冊是一個(gè)雙向受益的過程，既讓我對設(shè)備突發(fā)故障的處理能力提升，也為其他操作工提供了實(shí)用資料。”操作工李嘉蕾介紹。目前，車間有8人參與編寫工作，已完成加香、儲(chǔ)絲和除塵三道工序的設(shè)備應(yīng)急操作手冊，并創(chuàng)新性地制成H5。

聚焦多能工培養(yǎng)，制絲車間擬定全年設(shè)備保養(yǎng)、維修學(xué)習(xí)計(jì)劃，全面帶動(dòng)青年員工深度參與設(shè)備年度保養(yǎng)，結(jié)合“標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)”模式建立“輪換各工序+承包本崗位”的培養(yǎng)機(jī)制，科學(xué)利用目標(biāo)激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)等手段調(diào)動(dòng)青年員工積極性，逐步由“單向教學(xué)”向“師生一體化成長”轉(zhuǎn)變。

在此基礎(chǔ)上，他們常態(tài)化開展設(shè)備維修跟班學(xué)習(xí)，引導(dǎo)青年員工利用周末時(shí)間向維修技術(shù)員和電氣技術(shù)員學(xué)習(xí)設(shè)備檢查、設(shè)備維修和零件更換，并結(jié)合體會(huì)形成學(xué)習(xí)日志，提升青年員工設(shè)備維修“新能力”，拓寬職業(yè)發(fā)展通道，推動(dòng)設(shè)備理論與實(shí)踐深度融合。

“通過參與周末維修跟班學(xué)習(xí)，我詳細(xì)了解了復(fù)雜設(shè)備的內(nèi)部構(gòu)造，掌握了設(shè)備易發(fā)生故障的部位、原因和維修方法。我也會(huì)在日常工作中有意識(shí)地去注意這些關(guān)鍵部位，能做到防患于未然。”青年員工唐漢說道。目前，周末踐悟課堂累計(jì)42人次參與，青年員工技能水平得到顯著提升。

青年員工素質(zhì)能力的提升情況如何？還需要項(xiàng)目的檢驗(yàn)。制絲車間依托創(chuàng)新工作平臺(tái)，聚焦“微小創(chuàng)新、微小改進(jìn)、微小項(xiàng)目”，構(gòu)建“訂單式”質(zhì)量改進(jìn)模式，車間、班組發(fā)布揭榜任務(wù)，引導(dǎo)青年員工在工作中針對設(shè)備改進(jìn)的難點(diǎn)、堵點(diǎn)、卡點(diǎn)問題進(jìn)行創(chuàng)新改進(jìn)的思考，積極揭榜。他們設(shè)置管理小組實(shí)時(shí)跟蹤與指導(dǎo)，有針對性地提供建議和幫助，并審核改進(jìn)項(xiàng)目，發(fā)放積分獎(jiǎng)勵(lì)，讓創(chuàng)新需求與資源供給精準(zhǔn)對接，讓積分激勵(lì)與創(chuàng)新活力同頻共振。

自去年以來，車間共開展創(chuàng)新改進(jìn)課題35項(xiàng)，多項(xiàng)課題成果獲省級以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

制絲車間表示，接下來將繼續(xù)把好設(shè)備學(xué)習(xí)這一“關(guān)鍵變量”，秉持人才本位理念，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)人才提能升級，讓青年人才“破土生花”，為工廠發(fā)展結(jié)滿“碩果”。