為深入推進(jìn)新時代產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，1月4日上午，2022年“合肥工匠”頒獎儀式在安徽省合肥市政務(wù)中心陽光大廳舉行。合肥市市委副書記、市長羅云峰為合肥卷煙廠電氣維修工何升慶頒發(fā)了“合肥工匠”獎?wù)潞妥C書。

何升慶，他在電氣維修的崗位上勤勤懇懇工作了三十多載，熱愛且執(zhí)著；他將時間和心血傾注在自己所從事的事業(yè)，專注且專業(yè)；他堅持和追求更高的品質(zhì)，精益求精、追求卓越；他時刻銘記責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，一絲不茍、拼搏奉獻(xiàn)。他立足崗位、建功立業(yè)，為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化合肥實踐凝聚蓬勃力量。

請大家一起聆聽“合肥工匠”背后的故事。

2022年“合肥工匠”頒獎儀式現(xiàn)場（韓旭/攝）

匠心——因熱愛而悉心守護(hù)

何師傅非常熱愛自己的工作，他像呵護(hù)自己的孩子一樣守護(hù)著現(xiàn)場的設(shè)備，因這份持之以恒的熱愛，才有了前進(jìn)和學(xué)習(xí)的動力。在何師傅的辦公桌上，到處可見的是一本本厚厚的設(shè)備圖紙，打開圖紙，滿眼望去都是他平時翻看查閱時作的密密麻麻的標(biāo)注。一筆一畫描繪的是他的熱忱和認(rèn)真，一字一句刻畫的是他不竭的專注與癡迷。

“我最佩服我?guī)煾档牡胤绞撬ㄜ囬g大大小小近900臺的設(shè)備，每次他都如數(shù)家珍般的給我們講這臺設(shè)備哪里做了改造、那臺設(shè)備哪里進(jìn)行了升級”，他的徒弟王安邦說。

在他工作的這三十多年，何師傅見證了合肥卷煙廠一次又一次的技改、搬遷，而他也忠于自己的本職工作三十多年，他始終如一的保持飽滿的工作熱情。

“設(shè)備是我們企業(yè)的根本，你學(xué)習(xí)它、了解它、研究它、改善它，這是一個充滿樂趣的征服過程。”而他也是憑著這種享受其中的“征服欲”，無數(shù)次與制絲車間設(shè)備疑難雜癥正面交鋒，這也讓他練就了精湛的電氣維修技能，成為企業(yè)工控網(wǎng)絡(luò)和信息化技術(shù)領(lǐng)域的標(biāo)桿。

何升慶進(jìn)行電氣維修（鄭如意/攝）

匠技——因?qū)Ｗ⒍鵁o出其右

從專業(yè)技能水平上來說，他是企業(yè)電氣維修領(lǐng)域的天花板，但他從未止步不前，依然刻苦學(xué)習(xí)新知識，新技術(shù)。

自2019年全面深入智能制造建設(shè)以來，他能很快適應(yīng)從人工技術(shù)到智能技術(shù)的轉(zhuǎn)變。當(dāng)時很多老師傅覺得很難認(rèn)同，年輕人也覺得技能水平欠缺，很難推進(jìn)，但何師傅卻能力排眾議，全力支持，并且更加刻苦的去學(xué)習(xí)、去鉆研這方面的知識和技能。他沒有老師傅的架子，跟年輕同志打成一片，共同學(xué)習(xí)探討，遇到弄不懂得地方他還虛心的跟年輕同志請教，無論是遇到困難不退縮的鉆勁，還是勇于創(chuàng)新不自封的勇氣，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

在不斷充實自己智能制造相關(guān)專業(yè)知識和技能的同時，他還深度挖掘車間可改造和可優(yōu)化的關(guān)鍵點，憑借自己積累下的創(chuàng)新敏感度，先后主導(dǎo)了高架庫和煙絲庫的智能化升級、香料廚房智能化網(wǎng)絡(luò)升級、KUKA機(jī)器人電控升級改造、創(chuàng)新CTD綠色節(jié)能生產(chǎn)模式以及整條制絲線智能化生產(chǎn)模式。

2021年何師傅在智能制造方面的個人事跡還作為標(biāo)桿代表參與了央視《智敬中國》欄目的拍攝。近三年他還主導(dǎo)參與了21個創(chuàng)新項目和QC、47篇OPS和3個電氣維修經(jīng)驗庫的編寫。他負(fù)責(zé)的《車間輔聯(lián)設(shè)備節(jié)電控制系統(tǒng)的研制》QC獲國家級一等獎；更是被列入行業(yè)推廣應(yīng)用成果之一。通過過硬的知識儲備和成熟的技術(shù)水平，使項目實現(xiàn)了硬件0投入，輔連設(shè)備電能消耗降低80%，為企業(yè)節(jié)約近五萬余元。

匠魂——因堅守而一往無前

何升慶師傅對于工作有一種近乎瘋狂的使命感。當(dāng)工作中遇到棘手問題，大部分的人可能會知難而退亦或是求助於人，但是他卻是一個倔脾氣，遇到難題總是鍥而不舍，孜孜以求。

一天凌晨4：00，片煙段出現(xiàn)故障，所有人束手無策，接到了電話的何師傅二話沒說，冒著風(fēng)雪從家中趕來。顧不上撣去身上的積雪，顧不上擦拭模糊的鏡片，一來就投入到緊張的搶修工作中。上午7：00，早班的同事為他送來了早餐，直到中午，冰涼的早餐仍晾在一邊，到了中午12：30，機(jī)修組的同事為他帶回了午餐，他只是匆匆地扒了兩口，又繼續(xù)投入解決問題的維修中，直到問題解決后，他才如釋重負(fù)。

何師傅思路活躍、見解獨到，憑借多年的實踐經(jīng)驗，總是能快速、精準(zhǔn)的找到疑難雜癥的問題所在。

一次現(xiàn)場設(shè)備突發(fā)網(wǎng)絡(luò)閃停故障，這是這十年來第一次遇到的故障。經(jīng)過檢查，當(dāng)班電氣維修師傅判斷可能是網(wǎng)絡(luò)接頭和網(wǎng)絡(luò)通訊模塊的問題。但何師傅來到現(xiàn)場后，通過深入檢修設(shè)備，查閱大量的技術(shù)資料，收集搜索信息，初步判斷為網(wǎng)絡(luò)干擾，后來順著這個思路便順利的解決了故障。

事不避難，沖鋒在前。他執(zhí)著于自己十年如一日的匠人信念，堅守著自己內(nèi)誠于己，外信于人的恒心，心無旁騖，殫精竭慮，用自己的熱情、毅力、耐心與堅持，堅守那一份匠魂。

匠人——因擔(dān)當(dāng)而傾囊相授

何師傅說，“授之以魚不如授之以漁”。他把自己日積月累的維修經(jīng)驗，逐份整理成檔，分享傳授給徒弟。同時他還會傳授徒弟們解決問題的思路和方法，引導(dǎo)他們拓寬眼界，要學(xué)會全面分析、逐個攻破，更要多角度、多層次的深入分析，不能怕麻煩，萬事都要有耐心。設(shè)備發(fā)生故障時，他會叫上徒弟一起過去，讓徒弟先觀察分析，放手讓他找出問題癥結(jié)，然后會根據(jù)徒弟的維修過程和維修結(jié)果進(jìn)行指導(dǎo)和糾正，排除故障以后，他要求徒弟們必須進(jìn)行自我總結(jié)，對于問題做好延伸和深層次的分析，要他們提出更多的處理的技巧和方法，提倡和鼓勵徒弟們多動手，多思考，多觀察。

他是企業(yè)全員導(dǎo)師制的首席電氣導(dǎo)師，同時參與創(chuàng)建車間藍(lán)領(lǐng)創(chuàng)新工作室，同事們都親切的稱他為“何導(dǎo)”。他總是有計劃、有策略的傳授知識，并且在教學(xué)過程中會不斷持續(xù)提升、改進(jìn)教學(xué)方式方法和技術(shù)研究深度。近五年何師傅的徒弟在公司“黃山杯”技能競賽電氣自動控制技術(shù)競賽中榮獲二等獎，他累計培養(yǎng)具有獨立維修技能的電氣工程師1名、電工3名。

“經(jīng)師易遇，人師難遇”。何師傅傳授的不僅僅是技術(shù)，更是匠人應(yīng)有的熱愛與執(zhí)著，是他對既定方向不離不棄，始終如一的專心致志，還有他急難險重任務(wù)面前主動靠前，迎難而上的擔(dān)當(dāng)。

何升慶，一個普通的電氣維修工，一個用精湛技藝來鑄造精品設(shè)備的人；一個堅持把一件事做到極致永不停歇的人；一個秉承追求和奉獻(xiàn)始終未曾改變的人；一個責(zé)重山岳敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?#xff1b;一個致敬匠心、精于匠技、堅守匠魂、詮釋匠人的“合肥工匠”。