“不著急,馬上來?!狈畔码娫?#xff0c;踏著輕盈的腳步踏入卷包車間中控室,精準(zhǔn)識(shí)別數(shù)據(jù)異常,迅速排除系統(tǒng)故障……這些都是這位年輕女孩的工作日常,她就是湖南中煙長沙卷煙廠物資配送部輔料發(fā)料工梁嘉卉。
在當(dāng)今卷煙物流行業(yè)迅猛發(fā)展的背景下,物流工序正經(jīng)歷著前所未有的變革,既需要傳統(tǒng)技藝的傳承,又熱切呼喚新鮮血液的注入。梁嘉卉就這樣順應(yīng)了時(shí)代的召喚,成為了一名輔料發(fā)料工。她身上傳統(tǒng)與創(chuàng)新的雙重特質(zhì)也尤為引人注目,不僅繼承了行業(yè)傳統(tǒng)技藝,更勇于探索創(chuàng)新,為物流工序的現(xiàn)代化進(jìn)程貢獻(xiàn)著自己的力量。
梁嘉卉是長沙卷煙廠物資配送部年輕的“90后”,是部門輔料戰(zhàn)線上的“晚輩”,但卻是最快掌握發(fā)料全工種的“先鋒”。上崗不到兩年,她已熟練掌握發(fā)料作業(yè)全流程崗位要求,且所有上崗考核均一次性通過。她是實(shí)實(shí)在在的“干事者”,輪崗實(shí)踐時(shí)長已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過目前所有在崗老師傅。
雖然她長著一張娃娃臉,但在面對復(fù)雜工作難題時(shí),卻能彰顯出與外表不一的老練與沉穩(wěn),許多物流系統(tǒng)的難題連“老師傅”都要反過來向梁嘉卉這個(gè)“小師傅”取經(jīng)。
梁嘉卉正在和系統(tǒng)維護(hù)人員核對信息。(任到攝)
“小梁,你快來幫忙看看,物流系統(tǒng)與erp系統(tǒng)有個(gè)數(shù)據(jù)匹配不上,我反反復(fù)復(fù)核了半個(gè)班了,實(shí)在是找不出問題在哪。”高架庫中控室內(nèi)中控工老李抬起扎在電腦前半個(gè)班的腦袋,向梁嘉卉發(fā)出求救信號。賬目數(shù)量與批次異常,消耗數(shù)與結(jié)存數(shù)在不同系統(tǒng)間存在差異,物料數(shù)據(jù)異常就意味著錯(cuò)混牌的危險(xiǎn),難怪老李已經(jīng)冒冷汗了。
梁嘉卉問清情況,馬上梳理起思路,結(jié)合全流程進(jìn)出庫邏輯,調(diào)整了思考方向:“李師傅,我們看到的所有數(shù)據(jù)跟實(shí)物都能夠?qū)?yīng)上,但是最后計(jì)算結(jié)果就是有差異,是不是數(shù)據(jù)傳輸計(jì)算的取值有問題,請系統(tǒng)維護(hù)人員排除一下這個(gè)看不到的因素吧?!绷杭位苊翡J地將排查問題的關(guān)注點(diǎn)從“看得見”的數(shù)據(jù),轉(zhuǎn)移到“看不見”的數(shù)據(jù)傳輸上,并馬上詢問了系統(tǒng)維護(hù)人員。果不其然,癥結(jié)找到了,原來是不同系統(tǒng)取數(shù)的小數(shù)點(diǎn)設(shè)置不相同,進(jìn)行協(xié)調(diào)以后,問題也就迎刃而解了。
“還是你們年輕人腦子轉(zhuǎn)得快,我可是萬萬沒想過系統(tǒng)還能有問題。”老李師傅長長地吁了一口氣,對梁嘉卉點(diǎn)了個(gè)贊。
物流運(yùn)作效率提升關(guān)鍵依靠數(shù)字化與智能化運(yùn)營,近年來,長沙卷煙廠積極開展數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型,erp、mes、物流系統(tǒng)等多系統(tǒng)上馬使用,新技術(shù)提升效率的同時(shí)也帶來了新挑戰(zhàn),發(fā)料工要搞懂弄清各個(gè)系統(tǒng)的“玩法”已是不易,做好各系統(tǒng)的連接,創(chuàng)造性地整合各系統(tǒng)的優(yōu)勢,創(chuàng)新系統(tǒng)和系統(tǒng)之間的“新打法”來適應(yīng)柔性生產(chǎn)需求更是難上加難。
創(chuàng)新系統(tǒng)“新打法”的挑戰(zhàn)勾起了梁嘉卉這個(gè)平素酷愛游戲的“90”后極大的興趣。在熟練崗位操作后,她對物流各個(gè)系統(tǒng)開展了“通關(guān)打怪”般的研究探索。短短兩年時(shí)間里,她提出了合理化建議數(shù)十條,均被采用并發(fā)揮了實(shí)效。她不斷加強(qiáng)對專業(yè)課題的研究,積極參與的《“三定一靈活”輔料配送模式開發(fā)應(yīng)用》獲得了2023年湖南省質(zhì)協(xié)質(zhì)量創(chuàng)新成果大賽一等獎(jiǎng)。
梁嘉卉正在進(jìn)行設(shè)備檢查。(劉玉蘭攝)
梁嘉卉用“樂在其中”四個(gè)字總結(jié)了當(dāng)下的工作狀態(tài)。無論何時(shí),梁嘉卉告訴自己要時(shí)刻保持清醒的頭腦,保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài),將技術(shù)應(yīng)用與整合創(chuàng)新當(dāng)做樂趣去研究,用傳統(tǒng)技藝融合青春力量,感受其中的樂與趣。