5月13日早上，天剛朦朦亮，河南省方城縣袁店鄉(xiāng)尚臺(tái)村的煙農(nóng)丹中貴就騎著摩托車(chē)出了門(mén)。

“中貴，這著急忙慌的干啥去呀”同村的邱光輝遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和丹中貴打著招呼。“光輝呀，今天縣煙草公司的技術(shù)員來(lái)咱們村指導(dǎo)煙葉生產(chǎn)技術(shù)，課堂就在我家地頭，我這趕緊過(guò)去聽(tīng)課嘞”丹中貴停下摩托車(chē)說(shuō)。“我也聽(tīng)說(shuō)了，等著坐你的順風(fēng)車(chē)呢”邱光輝笑著跨上摩托車(chē)，兩人說(shuō)笑著朝煙田駛?cè)ァ?/p>

據(jù)了解，煙葉種植是河南省方城縣袁店鄉(xiāng)的傳統(tǒng)特色產(chǎn)業(yè)，被當(dāng)?shù)卮迕穹Q(chēng)為“會(huì)搖錢(qián)的金葉子”。為確保煙區(qū)群眾熟練掌握科學(xué)管理技能，持續(xù)提升增收能力，鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，方城縣煙草分公司把技術(shù)培訓(xùn)搬進(jìn)田間地頭，通過(guò)直觀接地氣的“田間課堂”，讓前來(lái)“取經(jīng)”的煙區(qū)群眾種煙有“術(shù)”，致富有“路”。

“水要怎么澆？肥要怎么施？蟲(chóng)要怎么防？煙葉生長(zhǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)怎么管理”現(xiàn)場(chǎng)熱情的煙農(nóng)七嘴八舌地爭(zhēng)相提問(wèn)，縣煙草公司的農(nóng)藝專(zhuān)家李樹(shù)人指著身邊的煙株耐心地一一解答。“田間課堂就是按照煙農(nóng)對(duì)生產(chǎn)技術(shù)的實(shí)際需求，采取問(wèn)答的方式交流互動(dòng)，煙農(nóng)‘點(diǎn)菜’技術(shù)員‘下廚’，通過(guò)缺什么補(bǔ)什么，不懂什么教什么的方式，實(shí)現(xiàn)技術(shù)指導(dǎo)的精準(zhǔn)化服務(wù)”李樹(shù)人說(shuō)。

“我雖說(shuō)是個(gè)老煙農(nóng)，但是也經(jīng)常碰到新問(wèn)題。我覺(jué)得田間課堂很實(shí)用，把技術(shù)培訓(xùn)搬到田間地頭，不僅通俗易懂，而且一學(xué)就會(huì)，真中！”在場(chǎng)的煙農(nóng)邱光輝滿(mǎn)意地豎起大拇指。

“我是今年才種煙，聽(tīng)了煙草公司的技術(shù)課，就像吃了定心丸，我覺(jué)得種好煙有‘錢(qián)’途”在場(chǎng)的王桂枝是位新煙農(nóng)，前幾年在外打工收入不穩(wěn)定，看著附近的村民種煙致了富，感覺(jué)煙葉種植是個(gè)穩(wěn)定增收的好項(xiàng)目，又擔(dān)心自己不懂技術(shù)有風(fēng)險(xiǎn)，在煙站的幫助下今年試種了11畝煙葉，用她自己的話(huà)說(shuō)“這叫試試走”，在田間課堂里她學(xué)技術(shù)、問(wèn)疑惑，對(duì)種煙得實(shí)惠更有了信心。

近年來(lái)，方城縣在發(fā)展壯大煙葉產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，積極采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)，通過(guò)接地氣、有活力、可持續(xù)的田間課堂把“講什么，聽(tīng)什么”變?yōu)椤奥?tīng)什么，講什么”精準(zhǔn)解決煙農(nóng)技術(shù)需求，努力實(shí)現(xiàn)煙區(qū)群眾技能、收入雙提升，為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，奏響了鄉(xiāng)村振興 的“進(jìn)行曲”。