煙草在線專稿　　近期按支部要求本人用時(shí)一星期仔細(xì)拜讀了丁先生所撰寫的《方與圓》一書，其感悟如下。

　　感悟一“與人為善，與人為伴”。只有把握好這其中的平衡點(diǎn)，才算真正把握了自己的人生，從而走向成功，良好的技巧能讓人在工作、生活中游刃有余，我們每一天都在和人打交道，了解人性的各個(gè)方面，再根據(jù)實(shí)際情況分別對待，這是掌握技巧的基本方法，尤其是對于我們中層管理人員，既需要抬頭望上，又需要低頭顧下，方有余而圓不足，碰壁自是在所難免，與其在社會(huì)的大浪淘沙中被動(dòng)地磨去一身的棱角，還不如在伊始階段就懂得自我調(diào)節(jié)，少走彎路。

　　感悟二“方規(guī)圓矩”。“方”的確是做人之本，是堂堂正正做人的精神脊梁，人的外在是內(nèi)在的一種反映，內(nèi)心沒有的東西外表就無法顯露，內(nèi)心有了外在自然而然就表現(xiàn)出來。人的心靈杰出，行為才可能杰出；人的內(nèi)心美好，氣質(zhì)才會(huì)美好。人的氣質(zhì)、能力在很大程度上是由人的內(nèi)在品質(zhì)決定。正如軍隊(duì)做參謀的，只需要有計(jì)謀，但起決定作用的司令官，卻要有威望、魄力、具備優(yōu)秀的品質(zhì)。對人生而言，技巧只是方法和手段，而決定人生成敗的卻是品質(zhì)。“圓”是處世之道，有位記者向香港著名歌星鄺美云提了一個(gè)刁鉆的問題，“你讀書時(shí)成績很差，你是否很笨？”這個(gè)問題的確棘手，可鄺美云的回答卻發(fā)人深思。鄺美云是這樣回答的：“注意到?jīng)]有，讀書時(shí)成績一流的人畢業(yè)后干什么？可能當(dāng)工程師、律師、醫(yī)生；而成績二流的干什么呢？他們中很多人卻當(dāng)了那些工程師、律師、醫(yī)生的老板。”就是因?yàn)槌煽円涣鞯耐瑢W(xué)過分專心于專業(yè)知識(shí)，忽略了做人的“圓”；而成績二流甚至三流的同學(xué)卻與人交往中掌握了處世之道。

　　感悟三“螺旋式上升，波浪式前進(jìn)”。回顧自己的一路成長過程，我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷了一個(gè)螺旋式上升，波浪式前進(jìn)的過程。但是不是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過程？有沒有捷徑？想到這些就有點(diǎn)糊里糊涂了，在拜讀此書后丁先生一下子點(diǎn)醒了我，我覺得自己開始從知其然過渡到知其所以然了。不僅世界上的一切事情都是運(yùn)動(dòng)發(fā)展的，停滯靜止的事是沒有的，而且世界上事物的運(yùn)動(dòng)發(fā)展還是有規(guī)律的，這個(gè)規(guī)律即是運(yùn)動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)或方向只有兩個(gè)，一個(gè)是前進(jìn)，一個(gè)是上升。比如，一個(gè)人要從沈陽步行到北京，這就是一個(gè)向前的運(yùn)動(dòng)方式。那么，他就不可能一口氣地不停地、勻速地走到北京。他必須是走一段，歇息一段，白天走，晚上還要睡覺。總之，是走走　歇歇，再歇歇走走，這就是波浪式前進(jìn)的規(guī)律。再比如，一個(gè)小孩的成長過程，就是一個(gè)上升的過程。天復(fù)一天，年復(fù)一年，有時(shí)看不出他有什么差別。昨天他穿的衣服，今天并沒換；昨天他吃三頓飯，今天也吃三頓飯；昨天他六點(diǎn)起床　，全天學(xué)習(xí)八小時(shí)，今天還是六點(diǎn)起床，也學(xué)習(xí)八小時(shí)；昨天他晚上十點(diǎn)睡覺，今天也是十點(diǎn)。表面看，今天是無數(shù)個(gè)昨天的重復(fù)，今年是去年的重復(fù)，但是，他的身體卻一天一天在成長，　他的知識(shí)也在一天一天的增多。今天的他，今年的他，與昨天的他，去年的他是大不一樣的。今年、今天的他比去年昨天的他就上升了許多——一直到他長大成人，這就是螺旋式上升的規(guī)律。

　　所以，思想上的震撼，情感上的激動(dòng)都只是短暫的，真正重要的歸根結(jié)底還是如何將《方與圓》轉(zhuǎn)化為自我的道法自然。