1958年德意志民主共和國(guó)發(fā)行的卡爾·馮·林奈肖像郵票。

您知道最早為煙草命名的是誰(shuí)嗎？

卡爾·馮·林奈。

1753年，林奈按照其提倡的生物命名法，確定了煙草的學(xué)名。

林奈這個(gè)人很牛，他是瑞典生物學(xué)家，也是動(dòng)植物雙名命名法的創(chuàng)立者，被稱為現(xiàn)代生物學(xué)分類命名的奠基人。

在瑞典，有林奈博物館、林奈植物園，瑞典政府還于1917年成立了瑞典林奈學(xué)會(huì)。

林奈這一生，可以說(shuō)取得了巨大的成功。然而，他并不是人們想象中的學(xué)霸。

在小學(xué)和中學(xué)，林奈的學(xué)業(yè)并不突出，在班里屬于小透明。林奈的成功，歸因于他的父母在尊重孩子興趣愛(ài)好基礎(chǔ)上的因勢(shì)利導(dǎo)。

林奈在美國(guó)芝加哥植物園的青銅塑像

1707年5月23日，林奈出生于有“北歐花園”之稱的瑞典斯科訥地區(qū)的羅斯胡爾特拉。

他的父親是一位鄉(xiāng)村牧師，非常愛(ài)好園藝，把空閑時(shí)間都用在管理花園里的花草樹(shù)木上。

在父親的精心管理下，林奈家的花園自然是美麗異常，也讓小林奈對(duì)植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。

林奈曾說(shuō)：“這花園與母乳一起激發(fā)我對(duì)植物不可抑制的熱愛(ài)。”

一個(gè)男孩，從小就能發(fā)現(xiàn)自己熱愛(ài)的事情，是一件非常重要的事。

因?yàn)橄矏?ài)植物，林奈經(jīng)常詢問(wèn)父親那些他不認(rèn)識(shí)的植物的名稱、生長(zhǎng)習(xí)性。他的父親總是很耐心地為他講解，但也立下規(guī)矩：“不重復(fù)問(wèn)過(guò)的問(wèn)題”，逼著小林奈提高記憶力，去記住植物的名稱。

林奈認(rèn)識(shí)的植物種類越來(lái)越多，在8歲時(shí)就被稱為“小植物學(xué)家”。

在小學(xué)和中學(xué)，林奈的學(xué)習(xí)成績(jī)并不突出，在班里屬于小透明。他與其他孩子唯一不同的地方，在于對(duì)樹(shù)木花草有著異乎尋常的迷戀。

可貴的是，他有一個(gè)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境，他的父母并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)責(zé)怪他，更沒(méi)有逼迫林奈把精力都放在學(xué)習(xí)上。

在開(kāi)明父母的支持下，林奈把時(shí)間和精力大部分用于到野外去采集植物標(biāo)本及閱讀植物學(xué)著作上。

這改變了林奈一生的命運(yùn)。

而愛(ài)好一旦被支持，人這一生便有了光芒。

從1727年起，林奈先后進(jìn)入龍得大學(xué)和烏普薩拉大學(xué)學(xué)習(xí)。

在大學(xué)期間，林奈系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了博物學(xué)及采制生物標(biāo)本的知識(shí)和方法，并充分利用圖書館和植物園進(jìn)行植物學(xué)學(xué)習(xí)。

18世紀(jì)歐洲的鄉(xiāng)村牧師家庭，家境并不富裕。但為了幫助林奈實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他的父母還是支持他游歷歐洲各國(guó)，拜訪著名植物學(xué)家。

這對(duì)林奈的成長(zhǎng)非常重要。在這期間，林奈開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了閱歷，也搜集到大量植物標(biāo)本。

瑞典政府建立的林奈博物館

1732年，林奈隨一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到瑞典北部拉帕蘭地區(qū)進(jìn)行野外考察。在這塊荒涼地帶，他發(fā)現(xiàn)了100多種新植物，收集了不少寶貴的資料。

林奈出生在一個(gè)特殊的時(shí)代。

17世紀(jì)，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，人類認(rèn)識(shí)自然的能力大大加強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)了大量的新的動(dòng)物、植物。

在1600年，人們知道了約6000種植物。

短短100年時(shí)間，植物學(xué)家便發(fā)現(xiàn)了1.2萬(wàn)個(gè)新種。

時(shí)間到了林奈生活的18世紀(jì)，對(duì)生物物種重新進(jìn)行科學(xué)分類和命名，已經(jīng)變得非常迫切。

林奈因?yàn)閷?duì)植物有異乎尋常的熱愛(ài)，且具有廣博的經(jīng)歷、好學(xué)的精神，成為被時(shí)代選中的人。

林奈最大的功績(jī)是把前人的全部動(dòng)植物知識(shí)系統(tǒng)化，摒棄了按時(shí)間順序的分類法，選擇了自然分類方法。

林奈的動(dòng)植物雙名命名法圖示

他創(chuàng)造性地提出雙名命名法，被人們稱為萬(wàn)有分類法。

隨著林奈的植物分類方法和雙名制被各國(guó)生物學(xué)家所接受，植物王國(guó)的混亂局面也因此被調(diào)理得井然有序。

可以說(shuō)，林奈以一己之力推動(dòng)了18世紀(jì)生物學(xué)的進(jìn)步。

為紀(jì)念卡爾·馮·林奈取得的科學(xué)成就，瑞典、蘇聯(lián)、德意志民主共和國(guó)分別于1940年、1957年、1958年發(fā)行了卡爾·馮·林奈肖像郵票，還將林奈的頭像印在錢幣上。

林奈成功背后的故事令人深思。

林奈父母對(duì)孩子夢(mèng)想的呵護(hù)，很大程度上保護(hù)了孩子的創(chuàng)造力。

可以說(shuō)為林奈的成功插上了翅膀。

因?yàn)橛辛藷釔?ài)，生活便有了光。