煙草在線專稿　　當前，禁控煙工作已經成為一個相當熱門的話題，即使在我們中國禁控煙力度也在逐漸加大。從國家層面上講，中辦、國辦在2013年曾經聯合發過通知，要求黨政領導干部帶頭在公共場合禁控煙；從地方政府方面來看，全國有包括深圳、北京市等在內的近30多個各級地方政府相繼出臺了禁控煙條例，由此可見禁控工作是時代發展的一個必然趨勢，是順應時代潮流的一件大事。這是為什么呢？我想從大的范圍講，吸煙嚴重影響身心健康，這一事實早被醫學界所證實。正是基于此因而引起世界衛生組織及世界許多國家的高度重視，積極關注。據有關媒體報道，世界上已經有100多個國家先后制訂了關于禁控煙的相關法律，并且實施之后收到了良好的效果，積累了豐富的經驗，產生了廣泛的影響。從小范圍來講，中國政府已于2001年12月加入了WTO組織，并且鄭重地向世界衛生組織做出了莊嚴承諾，我國須從2011年起在所有室內公共場所、辦公樓和公共交通工具里禁煙，因此說在我國控煙是一項義不容辭的義務，所以必須履約控煙，重視禁控煙工作也是歷史責任。但是遺憾的是中國政府迄今為止還沒有出臺過一部關于禁控煙工作方面的有關法律。有的只是缺乏法律法規所具有強制性的所謂控煙條例、通知和規定之類，盡管它們對在公共場合吸煙問題作出了嚴格的要求，也提出了一些相應的處罰措施。但是由于它們缺乏法律法規應有的強制性、規范性和嚴肅性，所以在實際運行過程中難以發揮應有的強制性，致使我國禁控煙工作效果至今依然不盡如人意，受到世界衛生組織有關官員的密切關注。

　　上世紀八十年代初期，我國改革開放總設計師鄧小平先生，結合當時我國教育、計算機以及足球現狀，曾先后提出“教育要從娃娃抓起，計算機要從娃娃抓起、足球要從娃娃抓起”等論斷。足見在涉及到一些重要大事時，從“娃娃抓起”的重要性。我想，從長遠的角度考慮，要想搞好我國禁控煙工作，也應該從娃娃抓起，全社會都要凝心聚力抓好娃娃禁控煙工作。

　　一、家長是娃娃禁控煙的第一責任人。

　　各級政府要向社會各界廣泛宣傳吸煙的危害性，禁控煙的必要性和重要性，要通過適當的形式化讓家長明確到自己是娃娃禁控煙的第一責任人，從而促使他們切實擔當責任，做好孩子的控煙模范。

　　第一，父母要教育自己遠離煙草。

　　作為父母是孩子家庭的第一任老師，對引導孩子健康成長，快樂生活擔負著不可推卸責任和義務。我想父母要經常地告知孩子吸煙有害身心健康，讓孩子自覺遠離煙草。

　　第二、有吸煙習慣的家長不要當著孩子的面吸煙。

　　一般說來青少年特別是兒童，每天都會和自己的父母接觸，溝通和交流，在他們心中父母占有相當重要的地位。父母的一言一行都會被自己的孩子謹記在心、甚至會刻意去模仿。因此有吸煙習慣的家長一定要嚴格約束自己，堅持不在孩子面前隨便吸煙，不在孩子面前吞云吐霧，一副悠然自得的樣子。實際上青少年尤其是少年兒童思維欠周密，理智不成熟，缺乏是非辨別能力。比方說他們對吸煙有害身心健康問題的認識模糊，甚至不理解，有的只是新鮮好奇、刺激好玩。如果長期看到父母吸煙的那副休閑樣子，說不定有朝一日也會產生想吸煙的欲望和沖動，說不定會躲到那里去偷偷吸一支。

　　第三、父母不要輕易讓孩子接觸煙草。

　　實際中，我發現有許多父母因為自己吸煙的緣故，所以往往有意無意地也讓孩子過多過早接觸煙草。比方說有的父母在自己有事、有人或者玩牌時，居然叫自己的孩子為自己代買煙，而且常常把多余的零錢獎賞給孩子。試想，這樣讓孩子長期接觸煙草，怎么不會對孩子產生巨大的誘惑力呢？俗話說得好“常住河邊走，哪有不濕鞋？”況且，幾歲十幾歲的孩子能自覺產生抗拒誘惑力的能力嗎？或許一次行，兩次性，但三次、四次、N次之后呢？因此，作為家長無論自己再忙再累，買煙的事還是自己親自去辦吧，千萬別讓孩子為自己效勞。

　　第四、父母要合理控制孩子的零花錢。

　　我想孩子吸煙，需要錢購買。作為父母要合理控制好子女的零花錢，要對一些零花錢的去向實行跟蹤管理，這樣會大大減少孩子購買卷煙的機會。

　　二、學校要擔當抓娃娃禁控煙的責任。

　　學校是育人的地方，更是娃娃們重要的學習生活場所，是培養娃娃樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀的基地。學校教育是引導孩子們“學做人、長知識、健體魄”的主渠道，是培養孩子辨別是非的有效途徑。因此，在教育娃娃自覺禁控煙工作中，學校顯得尤為重要。

　　第一學校領導要高度重視。

　　學校領導尤其是校長是學校第一責任人，擔負著教書育人的雙重職責。領導不僅要重視學生的學習，還要關心其生活，更要關注孩子的良好的道德品質和行為習慣，要結合學校客觀實際制訂出相關制度以規范學生言行。其中禁止學生吸煙，也應該作為學校工作的一個方面。這不僅是有利于消去火災隱患，更是呵護學生身心健康。我認為各級各類學校都應該在醒目位置懸掛或者張貼控煙標志、標語，給學生以警示作用。同時對于吸煙的學生要實行嚴厲教育與適當懲罰相結合的方式，讓學生深刻地認識到吸煙危害，自覺地拒絕毒品，遠離煙草。

　　第二教師以身作則，率先垂范。

　　教師是直接與學生打交道的，其職責不僅是教書，更要育人。擔負著為社會培養身體健康、技術精湛、技能優良的合格接班人。教師的言行舉止對學生有著深遠的影響，所謂“親師信道“就是這個道理，因此教師要自己作學生的表率。特別是抽煙的教師嚴禁在課堂上抽煙，課余時間盡量不要在學生面前抽煙。給學生營造無煙環境，營造舒適的學習場所。

　　第三學生加強自我監督。

　　學生之間接觸是做廣泛最直接的，同齡人之間有著相似的志向，相近的夢想，他們之間可以敞開心扉，有共同的語言，有說不盡的話，最容易溝通。有時同學之間的監督、提醒、教育與批評，比老師的說教效果還要好。所以班主任要善于調動學生，讓學生之間加強自我監督，自我管束，從而達到禁止學生吸煙的目的。

　　第四教育手段、形式新穎別致。

　　學校要想抓好學生禁控煙工作，要多花時間和精力，創造性地利益一些新穎別致的教育手段與方法。比方說，除了開學生大會布置外，還可以組織學生看專題片，了解吸煙有害身心健康的一些實例；可以舉行學生簽名宣誓活動；可以開展給父母寫書信活動；可以組織征文比賽活動；開展學生結對幫教活動等等。總之要讓禁控煙工作入腦入心，扎根于每個學生心中。

　　三、零售戶要做好娃娃禁控煙執行者。

　　抓好娃娃禁控煙工作，還必須有社會力量的參與。得到社會的廣泛支持，特別是零售戶們的堅決支持。零售戶是卷煙的買賣者，如果關口掌控不嚴，只一味地考慮自身利益的話，那么他們就會肆無忌憚地向學生銷售卷煙。據筆者調查得知，有許多零售戶尤其是離學校路程不遠的零售戶，在遇到學生進店買煙時，他們置《未成年保護法》、《煙草專賣法》中“禁止向未成年銷售卷煙”規定于不顧，不僅不積極阻止，好言相勸學生別買煙，相反因為自己有利可圖，所以積極地、及時地賣煙給學生。這樣做是明顯不對的，我們說零售戶應該有責任有義務幫助抓好娃娃禁控煙工作。俗話說：“君子愛才，取之有道。”零售戶要學會將心比心，換位思考，把前來買煙的孩子視自己的孩子，那么會忍心賣煙給他們抽嗎？在我看來，零售戶要做抓好娃娃禁控煙工作的執行者，從我做起，從現在做起，堅決做到不向未成年人銷售卷煙。這樣也就會大大地減少、甚至消去娃娃吸煙現象，推動禁控煙工作順利開展。

　　結語：總之在我國禁控煙工作牽扯面大，涉及人員廣。要想抓好禁控煙工作，應該把“從娃娃抓起”作為一個有力抓手來做好做實。這需要綜合家庭、學校和社會三方面力量，齊抓共管，凝心聚力抓好娃娃控煙工作，才能出效果，出效益。