煙草在線評(píng)論　　廣西中煙柳州卷煙廠制絲車間加香摻兌操作工梁茂繁有個(gè)“寶貝”工具——特制木柄鋼刷。用它保養(yǎng)607#振槽時(shí)間能比以前縮短兩倍，不用彎腰就能把犄角旮旯清掃好，還可以減少輸送過(guò)程中的煙絲損耗。這個(gè)稱手的工具，是他在設(shè)在車間里的技能培訓(xùn)課堂里制作的。柳州卷煙廠把技能培訓(xùn)課堂設(shè)在車間里，讓員工既能現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，又能實(shí)際制作稱手的工具，受到群眾普遍歡迎。

　　當(dāng)前，煙草企業(yè)對(duì)生產(chǎn)第一線的高級(jí)技術(shù)人才的需求增大，實(shí)用型、技能型的人才正是最為急需的，技能型人才嚴(yán)重缺乏，已經(jīng)在一定程度上影響煙草行業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。有的員工雖然學(xué)歷高，專業(yè)也對(duì)口，但用起來(lái)就是不順手，究其原因，就是缺乏較強(qiáng)的實(shí)際操作技能。因此，對(duì)員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)成為一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。

　　如果說(shuō)一個(gè)人理論知識(shí)可以通過(guò)高等院校和自學(xué)來(lái)培養(yǎng)的話，那么其操作技能只能在實(shí)踐中鍛煉，只有將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，像柳州卷煙廠那樣把技能培訓(xùn)課堂設(shè)在車間里，才能有效地解決第一線的生產(chǎn)實(shí)踐問(wèn)題。否則，即使我們的高科技人員設(shè)計(jì)制造出先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備，卻很少有人會(huì)操作或出了故障難以維修，而這樣的狀況就會(huì)使科學(xué)技術(shù)難以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，從而影響到煙草企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　值得指出的是，在對(duì)員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)因地制宜，注重實(shí)效。有的單位仍采用短期集訓(xùn)、課堂教學(xué)為主的培訓(xùn)模式，針對(duì)性實(shí)效性不強(qiáng)，不少員工除了學(xué)到書本上的幾個(gè)“新名詞”之外，對(duì)如何解決第一線的生產(chǎn)實(shí)踐問(wèn)題還是一頭霧水。有些單位圖交差、省事，興“拿來(lái)主義”，如法炮制，依樣畫瓢，按圖索驥，千篇一律。如此這樣的搞法，怎能吸引人，打動(dòng)人呢？

　　搞好專業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)，要講實(shí)效，杜絕形式主義。要密切聯(lián)系群眾路線，多問(wèn)計(jì)于民，不能閉門造車。專業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)怎么搞，哪些形式群眾喜歡，哪些能解決第一線的生產(chǎn)實(shí)踐問(wèn)題，群眾最有發(fā)言權(quán)。應(yīng)了解群眾之所思、所想、所念、所盼，提前做好策劃，以其獨(dú)特性和感染力，觸動(dòng)群眾的心靈。在形式和內(nèi)容上，要有“創(chuàng)新動(dòng)作”，使專業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，百花齊放。