煙草在線專稿　　以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。的確，人是一切發(fā)展的核心力量，離開了人的發(fā)展就談上不工作的發(fā)展，煙草發(fā)展同樣如此。筆者認(rèn)為，要想推動煙草發(fā)展不斷上水平、創(chuàng)一流，關(guān)鍵是要不斷加強員工隊伍建設(shè)，尤其是要加強員工的內(nèi)在素質(zhì)建設(shè)，只有員工的內(nèi)在素質(zhì)提升了，各項工作的發(fā)展才有希望，才有堅實的根基，員工隊伍的綜合素養(yǎng)才會因內(nèi)在深厚而外在光鮮。那么，如何加強員工內(nèi)在素質(zhì)建設(shè)呢？

　　第一，要營造良好的工作環(huán)境，以和諧進取的工作氛圍調(diào)動員工工作熱情。俗話說，環(huán)境影響人，環(huán)境造就人。一個單位要想得到良好的發(fā)展，首先要營造一種良好的氛圍，要樹立員工“共榮共辱”的正氣，要挖掘員工“你追我敢”的動力，要營造員工“和諧進取”的環(huán)境，要激發(fā)員工“勇爭一流”的豪情。為此，要對辦公環(huán)境進行充分的布置，讓辦公樓甚至是辦公電腦，無時不刻無處不在地給員工一種良好環(huán)境的熏陶，從而調(diào)動員工的工作熱情。

　　第二，要不斷強化員工思想教育，以健康向上的教育培訓(xùn)激發(fā)員工干事激情。員工的工作態(tài)度決定工作的質(zhì)量，員工的工作的態(tài)度又來自于員工的思想。因此，加強員工思想教育，保持員工健康的思想和端正的心態(tài)是做好各項工作的前提和基礎(chǔ)。而員工的思想教育來自于多方面的，既有書本理論的教育，又有上級領(lǐng)導(dǎo)的教育，還有同事之間的相互啟發(fā)式教育等。為此，一是要建立員工讀書室，鼓勵員工利用每日下午下班前后半小時，開展“每日讀書一小時”活動，通過讀書來提升自己的思想境界，加強思想理論修養(yǎng)。二是要正常開展談話談心活動，通過談話談心來發(fā)現(xiàn)員工的不良思想傾向，加強正確的思想理論引導(dǎo)，提高他們的思想理論認(rèn)識和道德修養(yǎng)等。三是可以在員工之間開展“美文分享”、“心得交流”等活動，通過員工之間的相互交流，來相互學(xué)習(xí)，相互影響，從而達到啟迪心靈，凈化靈魂的效果。進而通過思想教育，來激發(fā)員工的干事熱情，打破一些員工的不良思想動態(tài)，從思想根源上解決員工“為誰干、干什么、怎么干”的工作態(tài)度。

　　第三，要著力加強員工技能培訓(xùn)，以過硬的技能水平來點亮員工聰明才智。由于崗位的不同，不同崗位的員工需要不同的技能。只有每個崗位員工的技能水平相當(dāng)嫻熟了，整體工作質(zhì)量和效率才能得到保證。而當(dāng)今時代的又需要復(fù)合型人才，員工除了要會做外，還要能說又能寫，因此，要想不斷提升員工的綜合素養(yǎng)，需要以“坐下來能寫、站起來能說、走出去能做”為要求，來開展員工的技能培訓(xùn)。尤其是，目前煙草行業(yè)的各個崗位都有相應(yīng)的技能鑒定考試要求，一定要以技能鑒定為目標(biāo)，全面加強各個崗位人員的技能培訓(xùn)工作，要求每一位人員都要參加技能鑒定考試，拿到與其崗位相適應(yīng)的技能證書，從而每一位員工都能以合格甚至優(yōu)秀的履職能力來實施崗位要求。

　　第四，要適時開展競爭比武，以你爭我搶的競爭來挖掘員工創(chuàng)新潛能。競爭是員工不斷發(fā)展源泉和動力，通過競爭不但能發(fā)現(xiàn)人才，選樹典型，鼓勵先進，鞭策后進，而且能激發(fā)員工的創(chuàng)新發(fā)展?jié)撃?#xff0c;獲取意想不到的成果。為此，一定要適時開展各項技能競爭比武活動，以此來充分挖掘員工“競爭謀生存，創(chuàng)新求發(fā)展”的潛能，加強員工之間的合作，引導(dǎo)員工以“親如一家”的理念，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，融洽關(guān)系，共同進步。

　　總之，加強員工隊伍建設(shè)是一個永恒的話題，只要能立足員工的思想、學(xué)習(xí)和工作的實際素質(zhì)情況，著力為員工營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，并以嚴(yán)格的制度加以約束，就一定能使員工的內(nèi)在綜合素養(yǎng)得到不斷提升，就一定能最大限度地發(fā)揮員工的工作積極性和工作熱情，提升工作的質(zhì)量和效率，推動各項工作不斷上水平、創(chuàng)一流。