煙草在線專稿　　非常喜歡董卿在央視新推出的《朗讀者》欄目，不僅是因為朗讀的作品經典，而且朗讀者所講述的情感經歷也讓人感動。當你靜靜聆聽后，你會由內心深處升出暖意，就像沐浴在初春暖陽中的感覺，連毛孔都會歡暢起來。據說這檔節目以動人的情感展現很快吸引了大批觀眾，播出期間的節目熱度在微博榜單連續兩小時位列總榜第一，首播后豆瓣評分高達9.3分。董卿對《朗讀者》是這樣詮釋的：“朗讀”是一部分，“者”是一部分。“朗讀”是和文字有關的一部分，是大千世界；而“者”是和人有關的一部分，是大千世界各種人給我們帶來的啟示。節目不僅僅是朗讀，你首先看到的還是人，人生命之中發生的故事、留下的痕跡。所以，《朗讀者》歸根結底，就是一個人和一段文字間的關系。這也是《朗讀者》最打動人的地方，因為有切身感悟在其中，所以朗讀起來便有了情感波動，如大海升了潮汐，不斷撞擊著心靈。

　　在第一期節目，六組嘉賓通過朗讀六段文字，將六種不同的情感與人生體驗如畫卷般鋪展于觀眾眼前。“不要愁老之將至，你老了也一定很可愛。”普通的夫妻對念著朱生豪的情詩，那一刻他們眼里只有彼此。“沒有他，我也許一輩子也不會入學讀書。”濮存昕借老舍的《宗月大師》感懷曾經改變自己一生的人。“愿你有好運氣，如果沒有，愿你在不幸中學會慈悲……”張梓琳將劉瑜的《愿你慢慢長大》娓娓道來，表白的是每個為人父母者對子女的一顆愛心。圍繞第一期主題“遇見”，嘉賓們或念詩，或讀散文，或分享家書，讓曾經打動過、甚至改變過自己生命軌跡的文字，隨一幅幅深情畫面潛入千家萬戶。

　　濮存昕朗讀改變老舍的命運的《宗月大師》是最動情的，濮存昕講：他年少時曾患有腿疾，自尊心在小時候很強烈，他很盼望小學六年級快結束，離開這個學校，沒人再叫他“濮瘸子”。沒想到到了中學，“地不平”成了他的新外號。所以濮存昕很感恩生命中能遇到榮國威醫生，正是這位醫生，幫助他扔掉了拐杖，讓濮存昕拾起了自信。現在他可以騎馬、打球、演戲，用更好的心態面對自己，這些都與和榮國威醫生的遇見分不開。而讀《宗月大師》，就如讀榮國威醫生一樣，讓濮存昕用經歷詮釋經典，自然飽含感恩之情。

　　每個人一生中都會經歷許多刻骨銘心的事情，而每段刻骨銘心的事情總有經典文字與之相對應，并引起心靈的共鳴。如果說文字是內心宣泄的一種方式，是感情積累的一種沉淀，那么朗讀就是獲取這種積淀的一種途徑和精神享受。尤其是朗讀那些經典的文字，不僅能產生巨大的能量，激勵人們蓬勃向上、奮發有為，而且還能在朗讀中獲得日常生活中不易得到的集中、明確、生動的高尚精神享受，使思想更加純凈、生活更加充實。伴隨著朗讀的聲音傳入耳畔，那些深邃的思想、高尚的情操、美好的憧憬、純真的心靈，也會同時流入聽者的心田，激蕩聽者的胸懷，陶冶聽者的性情。在高尚的精神享受中，在生動的美感愉悅中，提高聽者的精神境界。

　　前兩年在員工座談會上，公司老總曾倡導員工要養成讀經典文字的習慣，并希望能大聲朗讀出來，因為朗讀在提高一個人心理素質的基礎上，還能最好地詮釋出文字中深藏的情感、使命與價值。這大抵也是《朗讀者》節目如此受歡迎的最重要原因。