近日，江西中煙廣豐卷煙廠制定班組長素質能力提升專項培養實施方案，著力構建 “2+1”（雙培訓一實戰）班組長素質能力提升培養機制，落實企業“十四五”人力資源專項規劃，積極為班組長及青年員工創造“人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才”的發展條件。

聚焦“四個關鍵點”、推進“三個體系建設”、做到“三個有效引導”。即班組長人才隊伍結構優化、人才梯隊培養、素質能力提升、晉升退出機制打通等“四個關鍵點”，用新方法、新機制鍛造班組長隊伍和青年員工素質能力；協調推進課程育人體系建設，深入推進文化育人體系建設，全面推進實踐育人體系建設等“三個體系建設”，進一步提升選人育人用人管理機制的科學化、規范化、長效化水平；做到有效引導班組長隊伍和青年員工將個人發展與企業發展同頻共振，有效引導班組長隊伍和青年員工將個人職業生涯與企業“二次創業”緊密聯系在一起，有效引導班組長隊伍和青年員工將“讀萬卷書”與“行萬里路”有機結合起來等“三個有效引導”，使其在實踐鍛煉中增長智慧才干，始終做到扎根基層、奉獻企業。

構建 “2+1”（雙培訓一實戰）班組長素質能力提升培養機制。以班組長及青年員工為對象，采取統籌管理、重點攻關、分步實施、長效推進的培養模式，搭建內外培訓管理體系，搭建管理者與班組長、青年員工零距離服務機制，搭建以實戰能力提升為目標的答辯評價框架，切實增強班組長崗位成長成才能力，精準厚植班組長人才儲備力量，全面優化班組長人才發展結構，為基層管理人員年輕化、人才專業化奠定基礎。通過為期近一年半時間的專項培養，讓現有班組長隊伍素質能力有質的提升，將培養出的青年員工納入班組管理儲備人才庫。

劃分“三個階段”開展班組長及儲備人才專項培養。按照“共同培養、有序競爭”原則，將班組長和青年員工納入廠級培養方案。專項培養方案實施劃分三個階段：第一階段為基礎階段。按照“內培+外培+自學”方式進行，選擇合適的師資通過“請進來”及“走出去”等方式分期、分批對納入“兩庫”的人員進行培訓，并制定班組長和青年員工自學計劃；重點推進黨的建設、安全管理、質量管理、成本管理、設備管理、現場管理、精益管理、創新管理、班組建設等方面內容的內培與自學。第二階段為提升階段。由各車間和各相關部門負責人對納入“兩庫”的人員進行管理與技術知識授課，傳授心得體會，并與學習人員進行交流。第三階段為實戰階段。由被培養人員按照前兩階段培訓內容，全面自主提升本班業務；按照班組長勝任能力清單調研反饋內容，結合企業管理需要，按照考核標準，對班組長基本素質要求、交際交流能力、文字組織能力、自我學習提升能力和專業能力等方面進行效果驗證，結合班組長崗位勝任能力淘汰與進階條件，對被培養人員進行效果評價與激勵。