煙草在線潼關(guān)消息　　企業(yè)的發(fā)展需要人才，人才的培養(yǎng)需要培訓(xùn)，歸根結(jié)底，企業(yè)的競爭就是人才的競爭，一個企業(yè)想要獲得可持續(xù)發(fā)展源源不絕的動力，就必須以人才的培養(yǎng)為根本。近日，陜西潼關(guān)縣局召開專題會議，縣局領(lǐng)導(dǎo)提出“四項(xiàng)措施”貫徹落實(shí)教育培訓(xùn)工作，提升職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，突出人才強(qiáng)企，實(shí)現(xiàn)人企“雙贏”，使企業(yè)在社會經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下不斷向前發(fā)展。

　　一是開展培訓(xùn)宣傳，培養(yǎng)職工的學(xué)習(xí)意識。加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)宣傳力度，讓培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的和意義深入人心，積極營造一個“尊重知識”、“尊重人才”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)氛圍，使職工能夠清楚的認(rèn)識到自身的知識技能與企業(yè)發(fā)展需求的差距，樹立職工的危機(jī)感和緊迫感，使職工真正意識到學(xué)習(xí)是第一要務(wù)，提升培訓(xùn)的主動性和有效性，將已經(jīng)成型的企業(yè)打造為學(xué)習(xí)型具有創(chuàng)新競爭力的企業(yè)。

　　二是開展專項(xiàng)調(diào)查，制定完善的培訓(xùn)規(guī)劃。根據(jù)縣局（分公司）當(dāng)前工作實(shí)際，以實(shí)用性為目標(biāo)，以強(qiáng)化專業(yè)技能培訓(xùn)為重點(diǎn)，明確各崗位在新常態(tài)下的的技能素質(zhì)要求，開展專項(xiàng)調(diào)研，結(jié)合績效考核明確培訓(xùn)指標(biāo)，做好培訓(xùn)分析，制定出系統(tǒng)有效、易實(shí)施、能考核的培訓(xùn)規(guī)劃，使職工教育培訓(xùn)工作科學(xué)有序地進(jìn)行。

　　三是開展多元化培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。對傳統(tǒng)培訓(xùn)進(jìn)行創(chuàng)新，培訓(xùn)方式由課堂授課輔導(dǎo)向多元化、靈活性的培訓(xùn)方式轉(zhuǎn)變。因崗而異、按需施教，明確不同崗位職工在不同階段應(yīng)該學(xué)什么、怎樣學(xué)。讓職工體會社會實(shí)踐，在實(shí)踐中教與學(xué)；開展現(xiàn)場“案例”摸擬教學(xué)，使職工身臨其境，充當(dāng)真正的實(shí)踐者；使用“角色互換”法，由職工備好課，上講臺講課等，根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要，突出針對性和有效性，選擇不同的內(nèi)容培訓(xùn)，提升培訓(xùn)的效果。

　　四是開展培訓(xùn)評估與培訓(xùn)反饋，健全培訓(xùn)機(jī)制。從參加培訓(xùn)后職工的反應(yīng)、職工所學(xué)到知識、職工培訓(xùn)后的行為以及職工對企業(yè)及工作環(huán)境的影響四個方面進(jìn)行職工教育培訓(xùn)評估與培訓(xùn)反饋，及時準(zhǔn)確的把握教育培訓(xùn)具體效果以及鞏固以往教學(xué)的成果，及時糾正教育培訓(xùn)工作中的錯誤與偏差。同時根據(jù)評估反饋后的信息對整套培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行完善修補(bǔ)，不斷提高培訓(xùn)工作的質(zhì)量。