在一次乘坐公交車時碰到這樣一幕，上來一位七旬多的大娘，走路顫顫巍巍，領著十一二歲的孫子，車上人很多，老人家一手還提著個包，好不容易地挪到了里面，從人與人之間的空隙中抓住了座位的扶手，老人家所扶的座位上，坐著看似十一二歲的小男孩，聚精會神地玩著手機上的游戲，車上的人漸漸地少了一些，老太太故意靠了一下男孩，男孩一抬頭急忙給老奶奶讓了座，老人家快速地把孫子拉了過來，孫子是迫不及待而且歡天喜地地坐下，孫子高興地不時地向奶奶講他所看到窗外的情景，自始至終沒有對讓座的男孩說一聲：“謝謝！”再看讓座的小男孩，面無表情，一臉的茫然和尷尬。

　　看了此過程，讓人有：“親的就是親的！”之嘆！同樣十一二歲，一個是給老人讓座，一個是搶著要坐，天壤之差，一個令人敬佩，一個讓人感到悲哀，老奶奶此時的疼愛，也許會成為孫子一生的疼痛，自己寧愿站著也不能讓孫子受累，這個“榜樣”傷害的是兩個孫子，讓讓座的男孩作何感想？難道你的孫子就那么重要？我就應該站著，況且，那個座位是我讓給你的，你完全可以坐下把孫子抱在懷里，或許人們心里還會好受些。

　　我們期望孩子成龍成鳳，這是天下所有父母的心愿，但是，我們又給孩子潛移默化地傳授了什么？即便自己孫子坐了下來，也應該讓孩子替你向人家道謝，還要讓他知道，這個座位是讓奶奶的，不是讓給你的，你搶先坐下是不應該的，要向人家學習，懂得給老人讓座，這是必須遵循的美德。

　　日常生活中，我們家長的言行就是給孩子做出的示范，千言萬語不如我們身體力行，孩子的道德品質是從點滴養成的，因此，我們不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！焙⒆拥那?#xff0c;我們是最好的老師，盼孩子成龍成鳳，家長從要自身做起。

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