最近和馮濤老師學(xué)畫，也極少上線來寫寫東西了。昨兒晚上又去他那兒學(xué)畫，我們說到了一件事，就是現(xiàn)在的人好象少了多年前那種幸福的感覺了。　

　　馮濤老師在一所鎮(zhèn)中學(xué)教地理，他說在他們中學(xué)的老師有相當(dāng)一部分是外省和外縣的，且原家里條件甚好，可是分到鄉(xiāng)下教書后，大部份都是在當(dāng)?shù)夭莶莸恼覀€女朋友，然后結(jié)婚生子，根本沒有共同語言，痛苦得不得了。漂亮一點的女孩子呢，別提素質(zhì)的問題，一見面就給人一種成熟、老練、奸滑、滄桑的感覺，讓人簡真不堪目睹，一頓飯吃下去，就嚇得落荒而逃，更別提下一次的見面了。言外之意：現(xiàn)在這個年代，純真幸福的感覺是找不到的了，粗劣不堪的場景處處皆是。　

　　是啊，以前的年代，女生的和男生見面時的差怯、可愛真的就象一幅爛漫的畫卷，清麗的誘人，只是早也讓歷史給收藏了。于是現(xiàn)在的人難能體會到當(dāng)年的盛況，只好在書卷里去找一枝半葉的來栽剪，以從中而窺視出當(dāng)年行云流水，彩霞嫣然的心境。于是不由得感嘆世風(fēng)日下，感嘆物質(zhì)上的文明，精神上的落后。　

　　曾記得崔護(hù)的一首詩：去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。　

　　相信這一首詩，文人騷客都喜歡的不得了，在桃花盛開的春天，似寂若無人的小院，偶遇佳人，人桃相映，兩眉相對，那種純真的情感就象飄落的花辨，落在崔護(hù)的詩箋上，那么清香逸人，那么的叫人心意欄珊。　

　　還有一首歌叫《小芳》，里面就特別有一句歌詞：謝謝你給我的愛，今生今世我不忘懷，謝謝你給我的溫柔，伴我度過那個年代。歌詞中沒有了現(xiàn)在的概述，都是在追憶那個年代，那種盈盈如水而又纖媚刻骨的幸福。可是現(xiàn)在的文章呢？現(xiàn)在人的歌詞呢！　

　　我還記得我讀中學(xué)時，班主任老師是教語文的，對我極好，所以我喜文多是出于他對我的影響。那時家里條件極不好，可以說女同學(xué)中，我是穿的最差的。他總是在課后對我說：人在世上，要有自尊，人是因自尊而可愛，不是因為穿的好而可愛，所以你要好好學(xué)習(xí)，懂嗎？　

　　這一句話，至今還在耳畔，這一句話，打開了我一生的春天。于是那個年代里，老師成了我們大家知心的朋友，成了我們詩集中的一員。我們會和他在草地上追逐，在山顛捕捉云煙。　

　　馮濤老師說現(xiàn)在的學(xué)生沒有了那種年代的品性和韻味了，在其中才能知其味。有一部份稍有一點真才實學(xué)的老師還能發(fā)一點感嘆；更有一些老師早已變得麻木不仁了，課后都是打牌喝酒度日了，這樣的生活質(zhì)量簡直破爛得不敢去想象。

　　是的，低品味的生活磨滅了人性天真的一面，而那個美麗的年代畢竟是遠(yuǎn)去了。我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做的是打開心境，而不是打開那個年代，讓我們的心里陽光普照，鮮花盛開……