話題背景：暑假來了，作為店鋪經(jīng)營者，你會怎么安排好孩子的暑期生活，并能兼顧店鋪經(jīng)營呢？有的人或許會選擇讓孩子在自己店里進行社會實踐，鍛煉一下；有的可能會安排給老人照看，自己專心經(jīng)營；也有人或者會把店子交給家人，自己會帶孩子去開拓視野、體驗生活……你是如果選擇的呢？你認為怎樣安排更有意義或者更合理？　

　　解讀：暑假即將來臨，學生們怎樣度過這個暑假，不光家長操心，學校關(guān)注，學生們自己也謀劃已久。學生們說，暑假壓力依然太大，簡直成了“第三學期”；家長們說，這是我們最費心的日子。有的家長還為孩子安排好了參加這樣那樣的培訓班。暑假，曾是學生們最向往的一段幸福時光，如今卻給家長和學生帶來了苦惱。那么，學生到底該怎么過暑假才有意義呢？　

　　由于妻是教師，當兒子放假的時候，我家自然也多了一個看店和輔導兒子的幫手。在店鋪，我負責賣貨，兒子和妻負責打掃衛(wèi)生、上貨柜做陳列。當我要出車送貨的時候，兒子幫我將啤酒飲料搬到車上，然后跟車陪我去送貨，通過實踐，讓他感覺到生活的艱辛和不易，也開拓了視野，了解到各個村灣店鋪的大致位置。

　　在生意不是很忙的時候，我與妻會輪流借商店的一角輔導兒子做暑假作業(yè)，我會選擇性的先布置一些題目給兒子，可以是這個月分時間段性的抽一些題，而臨上學前再做完剩下的題來鞏固加深，而不是根據(jù)順序從頭做到尾，那樣會讓他厭倦，匆匆做完的后果也可能會將知識完完整整的交還給老師。

　　兒子名叫陳逸夫，我還準備帶其去本市一中參觀逸夫樓，告訴他，當初給他取這個名字是希望其能考上一中，及影視大亨邵逸夫捐資助學的故事等，隨便稍帶幾本兒子喜歡的課外書，鼓勵其多寫日記和心得體會。

　　要讓孩子過個有意義的暑假，就必須做到事事與孩子商量，例如該不該參加培訓班，竊以為，可以參考孩子的意見，由他挑選感興趣的培訓班，例如書法、英語等。也可征求孩子的意見，看他想不想預習下學期的新課程。但對于電腦游戲要盡量避免和讓其遠離之，因為電腦的流毒太深重了。

　　最后，安全責任重于泰山。每年夏季，孩子因和小朋友結(jié)伴去游戲發(fā)現(xiàn)溺水身亡的事件屢見不鮮，因此，不論生意多忙，也不管店里的人手多稀缺，切實看管好自己的孩子是重中之重的頭等大事。當孩子提出一個人出去游玩時，這就需要派人專門跟蹤及與周圍小朋友的父母提前溝通，打好預防針。

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