寬窄說

自重者，人重；自愛者，人愛。

自私者，人厭；自律者，人抬。

自謙者，人敬；自滿者，人怠。

自知者，人寬；自傲者，人窄。

（一）

　　疫情是面照妖鏡。

　　大浪淘沙。

　　能力型人士，浮出水面。

　　比如說張文宏教授。

　　疫情以來，張教授多次出鏡，狂飆金句。

　　張教授最精彩的金句，有三句：

　　第一句：我也是一直被人欺負(fù)的。

　　第二句：你被人家欺負(fù)慣了，你就知道這種欺負(fù)人的嘴臉是什么樣子。

　　第三句：書讀多了，你就不跟這些人有關(guān)系，那他怎么欺負(fù)你呢？

張文宏教授

　　張教授這三句話，可以解釋這世上為什么會(huì)有人欺負(fù)別人，為什么有人受欺負(fù)，以及被人欺負(fù)的我們，要如何才能逆襲還擊。

（二）

　　為什么這世界有人欺負(fù)人，有人受欺負(fù)？

　　先說什么叫欺負(fù)：

　　“欺”字，由其和欠組成。意思是他欠你的。

　　“負(fù)”字，是背負(fù)。意思是你背著他。

　　明明他欠你的，你還要背著他——就是你被迫面臨著權(quán)利小、而責(zé)任極大的不公正交易。

　　欺負(fù)現(xiàn)象的存在，是因?yàn)槿祟惿鐣?huì)不太正常，權(quán)利與義務(wù)并不配套。

　　有些工作，權(quán)利超大而責(zé)任極小，這叫肥缺，叫美差，經(jīng)常性地處于爭搶之中。

　　有些崗位或工作，權(quán)利極小而責(zé)任超大。工作量大到怕人，利益分配啥也沒有，還被人無休批評指責(zé)。一個(gè)人如果老是被弄到這個(gè)位置上，那就是張文宏教授所說的，被人欺負(fù)了。

　　那為啥，人類社會(huì)不把權(quán)利與責(zé)任，弄到配套了？

　　問出這句話來，必是那個(gè)被人欺負(fù)到極慘的人。

　　因?yàn)槟悴皇且话愕挠字?#xff0c;屬于成人社會(huì)的優(yōu)質(zhì)易欺品。

（三）

　　人類社會(huì)，是不停發(fā)展的。

　　疾行軍一樣的向前狂飆。

　　一個(gè)問題、出現(xiàn)、解決，都是在急行軍中匆忙完成的。沒人顧得上看這樁事兒的權(quán)利與責(zé)任，是不是配套。這又稱為效率與公平的矛盾：

　　想要快點(diǎn)解決，就顧不上公平。想要公平……那大家慢慢商量吧，可能商量個(gè)800年，也找不到個(gè)絕對公平的方案。

　　再加上某些人存心把責(zé)任歸諉于你，把利益留給他自己。

　　那些不知道這個(gè)秘密的人，年輕時(shí)幼稚單純，在社會(huì)待段時(shí)間，就是老實(shí)人。

　　如果我們畫條直線，左端是幼稚，右端是老實(shí)——這兩類其實(shí)是同一個(gè)人，都是在社會(huì)上受盡欺負(fù)的。

　　年輕時(shí)，他們因?yàn)橛字?#xff0c;被人欺負(fù)。

　　年紀(jì)大了，又因?yàn)槔蠈?shí)，被人欺負(fù)。

　　究竟是誰在欺負(fù)他呢？

（四）

　　一個(gè)人開始被欺負(fù)，是因?yàn)樗贻p，不知道責(zé)任與權(quán)利是分離的，因而相信一分耕耘，一分收獲，相信世間自有公道。

　　后來他被人欺負(fù)——還是因?yàn)樗嘈胚@些！

　　他們在人際交往上，總是拿捏不準(zhǔn)分寸，要不稚嫩不到位，要不老實(shí)過頭了——他們可能什么都懂，有能力、有本事，唯獨(dú)不會(huì)算計(jì)人心。

　　而欺負(fù)他們的人，什么本事也沒有，但就是在人際交往上分寸拿捏到位。

　　明明他在欺負(fù)你，讓你去做權(quán)利與責(zé)任嚴(yán)重不對等的窩囊活，你偏偏就是說不出個(gè)“不”字，哪怕你稍有為難之色，都感覺自己太不是東西。

　　之所以欺負(fù)你，就是捏住了你的弱點(diǎn)。

　　他欺你善良。

　　欺你軟弱。

　　欺你凡事不想和人爭。

　　欺你的心里，始終有著理想主義者的純凈信念。

　　張文宏教授在年輕時(shí)曾無數(shù)次地被人算計(jì)。

　　次數(shù)太多了，每次他臨危受命，義無反顧踏上征程時(shí)，偶一回頭，瞥見對方那張幸災(zāi)樂禍的臉。

　　這類事件次數(shù)多了，張教授就不再那么開心。

（五）

　　欺負(fù)人的人，和被人欺負(fù)的人，其實(shí)就一個(gè)區(qū)別：

　　是否對行政事務(wù)，有明晰的權(quán)利與責(zé)任認(rèn)知。

　　張文宏教授，起初是沒有這種認(rèn)知的。

　　但久被欺負(fù)成良醫(yī)，隨著教授的醫(yī)術(shù)日漸精深，終成一代宗師。這時(shí)候，欺負(fù)人的人的行政欺負(fù)能力，與張教授的醫(yī)術(shù)能力相比，幾如螢火對日月。

　　對方那點(diǎn)雕蟲小技，已經(jīng)不夠玩的了。

　　張教授一眼看穿對方，頓時(shí)有點(diǎn)不開心：

　　噢，你們要不就欺負(fù)年輕孩子幼稚，要不就欺負(fù)老實(shí)人憨厚，來來去去就是那點(diǎn)陰損小算計(jì)，走遠(yuǎn)點(diǎn)吧，別讓我再看到你！

　　所以張教授說：你得往高處走，讀書長知識(shí)，修心養(yǎng)性情，苦練長本事。

　　你本事大了，有出息了，欺負(fù)人的人縱然想欺負(fù)你，但他差你太遠(yuǎn)，你或者可以不理他，干好自己的工作讓他暗憋暗氣，或者可以動(dòng)用自己的能力和資源，像踢蟑螂一樣踢跑他——這感覺真是爽翻了！

　　思　辨　清　單

　　我們?nèi)绾巫龅降驼{(diào)又不受欺負(fù)：

　　1、正直：不與君子爭長短；　

　　2、豁達(dá)：不與小人論是非；

　　3、智慧：不與智者爭高低；

　　4、精微：只言自身功與過。

　　作者：霧滿攔江，當(dāng)代著名暢銷書作家，騰訊中國十大原創(chuàng)自媒體人，心學(xué)講武堂創(chuàng)始人，騰訊云中智庫成員。已出版各類著作80余種，幾千萬字。微信公眾號：霧滿攔江（ID：lwwuwuwu）。