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教育在思想上沒有認(rèn)同感。廉政思想教育雖然年年進行，針對不同層面的教育內(nèi)容也比較明確，但目前除了一些好的典型案例電視教育專題片外，可供基層選擇的好的廉政教育的教材很少
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，發(fā)表與專業(yè)有關(guān)學(xué)術(shù)論文120余篇，主參編（譯）著作和教材12本，組織編寫煙草系列二十一世紀(jì)教材10部。主持完成的“煙草腋芽抑制劑
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，廠級5項；獲得發(fā)明專利2項、實用新型專利4項、軟件著作權(quán)2項；發(fā)表論文10篇，參與編寫修訂煙草行業(yè)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、題庫、教材開發(fā)、技能等級認(rèn)定工作9
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。積極開展應(yīng)急預(yù)案演練，激發(fā)員工參與熱情，構(gòu)筑堅固的安全防線。（三）提升全員安全生產(chǎn)意識以“三違”案例為教材，開展《安全生產(chǎn)法
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;打開局面？根據(jù)專業(yè)分工，劉申波開始學(xué)習(xí)機電知識，準(zhǔn)備參加建造師考試。他準(zhǔn)備了兩套教材，家里一套單位一套，一有空就抱著書本學(xué)習(xí)
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;帶回來作為培訓(xùn)教材。在煙葉收購間隙，他深入煙區(qū)開展“師帶徒”活動，將自己多年的工作經(jīng)驗毫無保留地傳授給青年職工，助力其提高煙葉評級技能。“盧老師是一個很敬業(yè)的人
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教材被反復(fù)翻看得皺皺巴巴，自己整理的錯題集也從不離身。設(shè)備拆裝訓(xùn)練中，他反復(fù)練習(xí)著每塊護板、每顆螺釘乃至每個測量器具的擺放位置和安裝順序，連簡單的清潔保養(yǎng)都會
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培訓(xùn)教材的空白，成為一線操作工的學(xué)習(xí)“寶典”。張創(chuàng)感慨地說：“我希望通過自己的努力，讓更多的人了解軍人精神，也希望更多的人能在自己的崗位上發(fā)揚這種精神
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，并提煉OPL單點課、技術(shù)論文、維修技巧等；同時編寫各類設(shè)備操作、維修技術(shù)教材，將優(yōu)秀的技能經(jīng)驗進行總結(jié)分享，把工作室打造成員工職業(yè)化培育學(xué)校
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記憶競賽中出現(xiàn)的知識點。楚鋒每天堅持晚睡早起多花兩三個小時去記憶，一點點把落下的進度追回來。翻開他的教材，滿是密布的筆記，對此他表示，自己雖然
