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,每天總是早早到崗進行設(shè)備保養(yǎng)和維護,邊清擦機器邊學(xué)習(xí)設(shè)備原理,以勤奮踏實的工作態(tài)度打基礎(chǔ)、提技能。功夫不負(fù)有心人,不到兩年時間,安廣文
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了開口營銷小技巧,我要好好研究研究。”嘗到網(wǎng)絡(luò)管理甜頭的馮靜宜,今年主動跟著董占波觀看零售云學(xué),用手機學(xué)習(xí)更多開店妙招。大屏管經(jīng)營、小屏提技能,
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;閃耀著璀璨光輝。張耀輝(中)正在向煙農(nóng)宣傳惠農(nóng)政策勤學(xué)善思提技能熟悉張耀輝的人都能看到他身上的一個優(yōu)點:勤學(xué)善思。2015年,他從專賣稽查員
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”安全班組建設(shè)工作。以安全培訓(xùn)和管理為出發(fā)點,通過定性明確學(xué)習(xí)范圍、要求,以定量明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、時間和要素,強意識、提技能,提高班組員工落實一崗雙責(zé)
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。這幾年,卷包部不斷將專業(yè)方面有突出成績、獲得相關(guān)技能榮譽的職工以及技術(shù)骨干納入“講師庫”,以“搭平臺、展風(fēng)采、提技能、育人才”為主題,廣泛開展各類培訓(xùn)活動。在
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能手”。
“評選不是目的,目的在于激勵先進。同時,為廣大青年職工選樹‘看得見、摸得著、學(xué)得到’的身邊榜樣,引導(dǎo)廣大青年職工立足崗位提技能、增才干、作貢獻,努力
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,營造專工作、學(xué)知識、提技能、鉆技術(shù)的濃厚氛圍。
他們還制定了《細(xì)支甲班深化創(chuàng)建“全國巾幗文明崗”方案》,運用到細(xì)支班組月度評比中。后來該方案被推廣至全車間各班
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,抓學(xué)習(xí),提素質(zhì)。通過開展崗位技能比武活動,“一口清”崗位競賽活動,營造學(xué)技能、鉆業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)、強素質(zhì)的氛圍,抓培訓(xùn),提技能
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;鼓勵員工學(xué)技術(shù),提技能,以設(shè)備保養(yǎng)內(nèi)容的延伸為契機,大力推進設(shè)備維護型保養(yǎng),通過強化員工團隊意識,加強紀(jì)律性來提升
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;這是一次技藝比武,手挽手,戰(zhàn)鼓擂響提技能;這是一個拼搏舞臺,肩并肩,奮勇爭先展英姿。此次贛陜冀三省煙草工業(yè)企業(yè)聯(lián)合舉辦競賽